一、主題活動由來

　　九月幼兒剛?cè)雸@，生活自理能力很差，不會用勺，進餐過程中撒飯�，F(xiàn)象嚴重；洗手時有的幼兒不挽袖子、不知道搓手；穿脫衣服、整理衣服都要等別人幫助。在欣賞歌曲《我有一雙小小手》時，孩子們說：“我的小手會穿衣。”“我的小手會洗臉。”……孩子們有這樣的熱情和愿望，但還做的不是很好。在家長的調(diào)查問卷統(tǒng)計中可以看出：孩子的許多事情都是家長包辦代替的。我們開展“我有一雙小小手”的主題活動，使幼兒知道自己的小手本領很大，能做許多的事情，并在日常生活中學會運用小手做力所能及的事，提高幼兒的生活自理能力。

　　二、主題活動教育目標

　　1．通過多種活動，幫助幼兒觀察，了解小手各部分的名稱及用途。

　　2．引導幼兒保護自己的小手。嘗試用小手做各種事情。

　　3．在美工、生活活動中，提高小手的表現(xiàn)能力。

　　4．培養(yǎng)幼兒的獨立性及生活自理能力。

　　三、網(wǎng)絡分級指標好朋友

　　我的小手什么樣小手印

　　小手拍拍我有一雙小小手我會穿脫衣服我有一雙小小手我的小手真能干我?guī)湍?/p>

　　不露小肚皮

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