表情歌

活動(dòng)目標(biāo)：

1 熟悉歌曲旋律。產(chǎn)生學(xué)唱歌曲的興趣。

2 能有興趣的用動(dòng)作、表情表現(xiàn)自己高興時(shí)的樣子，并嘗試創(chuàng)編。

活動(dòng)準(zhǔn)備：高興的表情面具一個(gè)、音樂(lè)磁帶及用于比較選擇的其他音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

一、看面具

1 出示面具�！翱纯催@個(gè)孩子，他是什么表情？”（高興、快樂(lè)）

2 “你從哪里看出他很高興？”（嘴巴往上翹，眼睛瞇成線，眉毛彎彎）

二、熟悉音樂(lè)

1 “我這里有兩段音樂(lè)，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)哪一段更能表現(xiàn)高興的心情？”

2 請(qǐng)幼兒完整的欣賞音樂(lè)一遍，說(shuō)說(shuō)自己選擇的理由。

“是啊，這段音樂(lè)聽(tīng)上去很跳躍、很輕松。讓人感覺(jué)很高興。”

三、熟悉歌曲

1 完整傾聽(tīng)歌曲，說(shuō)歌曲中的我高興時(shí)做什么了？

2 邊聽(tīng)歌曲邊隨音樂(lè)打節(jié)奏拍手。

四、學(xué)唱歌曲

1 帶領(lǐng)幼兒輕聲跟唱，或有節(jié)奏的朗誦歌詞。

2 幼兒隨教師一起輕唱數(shù)遍。

五、嘗試創(chuàng)編

1 你高興時(shí)是什么樣子的？喜歡做什么？

2 引導(dǎo)幼兒分組討論，鼓勵(lì)幼兒把自己高興時(shí)的動(dòng)作創(chuàng)遍到歌里。

3 請(qǐng)幼兒分組表演，鼓勵(lì)其他幼兒跟著一起表演。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/982973.html

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