活動(dòng)目標(biāo):
1、能夠隨樂(lè)合拍的進(jìn)行韻律活動(dòng)。
2、在捉迷藏游戲和語(yǔ)言的暗示下,熟悉并掌握韻律的基本動(dòng)作。
3、感受音樂(lè)快樂(lè)愉悅的情緒,愿意與同伴結(jié)伴跳舞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
* 笑臉小手的圖片
活動(dòng)過(guò)程:
1、熟悉并練習(xí)韻律的基本動(dòng)作。
(1)、和小手玩躲貓貓的游戲,熟悉基本動(dòng)作——小手伸出、收起、舞動(dòng)。
T:(教師示范)我的小手很調(diào)皮哦!他可喜歡玩躲貓貓的游戲了,你們看!
T:我的小手是什么時(shí)候出來(lái)的?什么時(shí)候藏起來(lái)的?
(2)、重點(diǎn)練習(xí)小手伸出、收起的動(dòng)作。
(3)、聽(tīng)音樂(lè)合拍做動(dòng)作。
2、創(chuàng)編小手舞動(dòng)的方位
T:小手除了可以在身體前面跑來(lái)跑去,你們的小手還想去哪里跑來(lái)跑去呢?
* 幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)自由表現(xiàn)
* 反饋幼兒的動(dòng)作,并帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)
3、聽(tīng)音樂(lè)找空地方完整游戲
4、兩兩結(jié)伴游戲
T:你會(huì)找誰(shuí)小手一起游戲呢?
T:有小手找你的時(shí)候,你愿意和她一起游戲嗎?
5、邀請(qǐng)客人老師游戲。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youer/997096.html
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