孩子要從小就培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。只有那樣才能更好的體現(xiàn)孩子的價(jià)值，現(xiàn)在眾多興趣愛(ài)好班，哪些才是孩子的最?lèi)?ài)呢？我覺(jué)得眾多家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)樂(lè)器，學(xué)習(xí)各種琴類(lèi)，哪些琴類(lèi)的書(shū)籍可以幫助到自己的孩子更好的學(xué)好琴呢？以下推薦幾部書(shū)籍供家長(zhǎng)參考。

這一點(diǎn)，對(duì)于廣大琴童家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，尤為重要。如果父母在陪伴孩子學(xué)琴的過(guò)程中，能夠了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，把握音樂(lè)教育的本質(zhì)，學(xué)習(xí)鋼琴教育的基本常識(shí)，深刻領(lǐng)悟指尖上的智慧，那么，孩子的學(xué)琴之路就會(huì)更順暢，自然就可以少走很多不必要的彎路。

當(dāng)然，沒(méi)有人天生就會(huì)做父母，更沒(méi)有人天生就會(huì)做琴爸琴媽?zhuān)�這就需要我們不斷學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。父母成長(zhǎng)一小步，琴童的人生就會(huì)跨越一大步。雖然大多數(shù)琴爸琴媽都不是從事音樂(lè)領(lǐng)域的工作，更不是鋼琴專(zhuān)業(yè)的科班出身，但是所有人都是天生自帶“音樂(lè)耳朵”、攜帶音樂(lè)細(xì)胞的。因?yàn)椋�有聲音的地方就有音�?lè)，只要我們帶著耳朵去聆聽(tīng)。

成長(zhǎng)為一個(gè)琴童好父母，途徑有很多，方法也不少。其中，通過(guò)看書(shū)進(jìn)行學(xué)習(xí)也許是最為便捷的方式。不過(guò)，目前適合琴童家長(zhǎng)閱讀的鋼琴教育方面的親子圖書(shū)并不多。下面就為大家推薦為數(shù)不多的五本相關(guān)圖書(shū)。

一、《孩子學(xué)鋼琴，父母先上課》，茅為蕙著

作者簡(jiǎn)介：茅為蕙，旅美鋼琴家，美國(guó)南加州大學(xué)音樂(lè)藝術(shù)學(xué)博士，鋼琴系教授。中國(guó)橋梁專(zhuān)家茅以升的孫女。父親是小提琴家，母親是鋼琴老師。3歲時(shí)學(xué)拉小提琴，4歲時(shí)改學(xué)鋼琴，14歲時(shí)赴美留學(xué)。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：作者通過(guò)自己的學(xué)琴經(jīng)歷和作為一名鋼琴教育專(zhuān)家，在本書(shū)中與琴童父母分享鋼琴人生。本書(shū)除了針對(duì)鋼琴學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)，還與父母分享諸如不懂鋼琴的父母如何輔導(dǎo)孩子學(xué)琴、如何讓孩子快樂(lè)地學(xué)琴等眾多琴童家長(zhǎng)關(guān)心的熱門(mén)話題。

推薦理由：1、作者資深的鋼琴學(xué)習(xí)和教育背景；2、內(nèi)容通俗易懂，沒(méi)有太多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；3、長(zhǎng)期位居各大網(wǎng)站親子家教類(lèi)圖書(shū)暢銷(xiāo)榜，銷(xiāo)量就是王道。

推薦指數(shù)：★★★★★

二、《琴鍵上的教養(yǎng)課》，獅子老師著

作者簡(jiǎn)介：獅子老師，本名王意青，臺(tái)灣人，6歲開(kāi)始學(xué)琴。美國(guó)德州休斯頓大學(xué)鋼琴演奏碩士。曾榮獲三屆美國(guó)藝術(shù)教育“最佳啟蒙老師獎(jiǎng)”殊榮。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：這本書(shū)是獅子老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)琴的教學(xué)日記，從老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的互動(dòng)過(guò)程中，提供了很多學(xué)琴的觀念、態(tài)度與方法。這本書(shū)不只是在“談琴”，更是在“談情”——談孩子的感情教育、藝術(shù)教育。書(shū)中收錄了作者為她的學(xué)生寫(xiě)的30多篇故事，篇篇言之有物，真情流露。

推薦理由：1、作者的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；2、親切、細(xì)膩、深邃、耐人尋味的寫(xiě)作風(fēng)格，可讀性比較強(qiáng)；3、面對(duì)鋼琴教育，作者并未把技術(shù)層面的教育作為最主要的因素來(lái)考慮，更多考慮的是琴童的心靈層面的提升和人格的提升。

推薦指數(shù)：★★★★

三、《學(xué)琴日記》，林華著

作者簡(jiǎn)介：林華，教授、博導(dǎo)，作曲家、音樂(lè)理論家。曾任上海音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)研究所所長(zhǎng)，著有多部音樂(lè)作品和著作。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：本書(shū)是根據(jù)一個(gè)名叫許雪青的琴童于1990年至1995年期間，跟隨陳樹(shù)哲教授學(xué)琴時(shí)記下的日記，作者在每篇日記下面作了專(zhuān)業(yè)的注釋。這本書(shū)是為業(yè)余學(xué)習(xí)鋼琴的初、中級(jí)的孩子們，以及他們的家長(zhǎng)編寫(xiě)的。書(shū)里面談的，只是最簡(jiǎn)單的鋼琴入門(mén)的基本常識(shí)，讀者可以從中了解到少兒學(xué)琴最須注意的種種具體問(wèn)題。

推薦理由：1、作者的專(zhuān)業(yè)理論功底扎實(shí)；2、對(duì)各種學(xué)琴問(wèn)題的解答比較專(zhuān)業(yè)；3、既有生動(dòng)的日記，也有權(quán)威的注釋?zhuān)�適合琴童和家長(zhǎng)共讀。

推薦指數(shù)：★★★★

四、《孩子學(xué)琴那些事兒》，袁泉、于佳著

作者簡(jiǎn)介：袁泉，安徽師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院小提琴專(zhuān)業(yè)教師、西洋管弦專(zhuān)業(yè)碩士，從5歲起開(kāi)始學(xué)小提琴。于佳，蕪湖市電視臺(tái)編導(dǎo)，畢業(yè)于安徽師范大學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，出版過(guò)多部小說(shuō)。他們既是夫妻，也是琴童父母。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：作者寫(xiě)這本書(shū)的初衷是答疑，回答那些準(zhǔn)備讓孩子學(xué)琴或孩子已經(jīng)在學(xué)琴的諸位琴童家長(zhǎng)的種種疑問(wèn)，給學(xué)琴的孩子和家長(zhǎng)一些參考，幫家長(zhǎng)找到孩子藝術(shù)學(xué)習(xí)的方向和出口。在孩子學(xué)琴之初，為家長(zhǎng)理清頭緒、清晰目標(biāo)，幫助家長(zhǎng)和孩子在學(xué)琴之路上少走彎路。

推薦理由：1、作者的專(zhuān)業(yè)背景和一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；2、內(nèi)容不僅僅局限于鋼琴，還涉及到小提琴和其他樂(lè)器；3、條理比較清晰，可以按圖索驥。

推薦指數(shù)：★★★

五、《家有琴童》，獅子老師著

作者簡(jiǎn)介：獅子老師，本名王意青，臺(tái)灣人，6歲開(kāi)始學(xué)琴。美國(guó)德州休斯頓大學(xué)鋼琴演奏碩士。曾榮獲三屆美國(guó)藝術(shù)教育“最佳啟蒙老師獎(jiǎng)”殊榮。

圖書(shū)簡(jiǎn)介：作者在本書(shū)中向父母?jìng)兂尸F(xiàn)了35位琴童學(xué)琴歷程中最令人感動(dòng)和啟發(fā)的“事件”。作者認(rèn)為，學(xué)琴的起跑點(diǎn)并非絕對(duì)重要，最重要的是你有多喜歡，你可以多認(rèn)真的跑。本書(shū)沿襲了她一貫的“因材施教”、“賞識(shí)教育”的風(fēng)格，講述了她在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，如何讀懂孩子的心，如何調(diào)動(dòng)孩子的熱情，讓孩子主動(dòng)參與的秘密。

推薦理由：1、作者的專(zhuān)業(yè)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；2、親切、細(xì)膩、深邃、耐人尋味的寫(xiě)作風(fēng)格，可讀性比較強(qiáng)；3、可算作《琴鍵上的教養(yǎng)課》的姊妹篇。

推薦指數(shù)：★★★

以上這五本書(shū)雖然各有特色，對(duì)琴童家長(zhǎng)應(yīng)該有所啟發(fā)，但我讀完后總感覺(jué)每一本書(shū)都還缺少了一點(diǎn)“靈魂”，也就是可以引領(lǐng)琴童家長(zhǎng)的一些好的音樂(lè)教育和鋼琴學(xué)習(xí)的理念。這就需要更多的關(guān)于這個(gè)主題的好作品出現(xiàn)，讓琴童家長(zhǎng)受益，讓更多孩子的學(xué)琴之路少走彎路。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/1059189.html

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