有時(shí)候?qū)殞毜哪罂薮篝[讓家長(zhǎng)都無法招架。這是為什么呢?寶寶的不安全感都有哪些呢?如何消除寶寶的不安全感?下面一一舉例。
大人情緒暴力
小磊的爸爸是在小磊出生這年辭職下來搞機(jī)電銷售的，爸爸的本意是兒子出生后，開銷變大了，希望經(jīng)過自己的努力給兒子和妻子一份更好的生活，但是小磊爸爸卻對(duì)推銷的難度估計(jì)不足，連著三個(gè)月，手里的精密小機(jī)電沒推銷出去一臺(tái)，倒貼進(jìn)去無數(shù)的交通費(fèi)和應(yīng)酬費(fèi)用。小磊爸爸的情緒一段時(shí)間里變得很焦躁，那天，7個(gè)月的小磊因?yàn)椴豢舷搭^哭得打挺，小磊爸爸一下子怒火中燒，沖過去將小磊倒提在半空中，小磊的哭聲停了半拍，然后變成了嚎哭，盡管小磊的媽媽和奶奶沖過來攔，小磊爸爸的巴掌沒有落下去，但，小磊爸爸變了形的臉，和沙啞的喉嚨，已經(jīng)深深鐫刻在小磊的腦海里。從此小磊完全變成了“雙面人”，爸爸在時(shí)像只縮在一角的小老鼠、沒嘴葫蘆;爸爸不在時(shí)加倍地上躥下跳。小磊兩歲時(shí)家里買了一條狗，媽媽和奶奶悉心照顧這條狗，小磊去想著法兒折騰它，給它灌咳嗽藥水，喂它吃“芥末小生”(一種芥末做的魚皮花生)，反正，爸爸怎么拿小磊出氣的，小磊就怎么拿小狗出氣。
消除不安的對(duì)策
隨著生存競(jìng)爭(zhēng)的加劇，寶寶們所承受的來自大人的情緒暴力有增無減。在幼兒園，他們可能遇到心情煩躁的老師，在家中可能遇到心緒不佳的父母，還可能遇到受了委屈有氣無處撒的保姆，5歲以下的孩子，判斷力和辯駁力還比較弱，他們無法判斷大人不高興，是不是自己做錯(cuò)了事，這使他們?cè)谛睦砩献兊脽o所適從。無助、孤獨(dú)、不安，就是這樣產(chǎn)生的。那么，一旦大人發(fā)現(xiàn)自己對(duì)無辜的孩子施加了“情緒暴力”該怎么辦?越是來自最親近的人的打擊，對(duì)孩子來說，影響越是深遠(yuǎn)。這就要求父母或老師馬上蹲下來，把孩子摟入懷中，拍撫他的頸背，并用他聽得懂的話道歉。父母和老師還可以給予孩子制止“情緒暴力”的權(quán)力。我的一位朋友彭妮，性格較急躁，她即給了她兒子一個(gè)類似羽毛球拍的大紙牌，下面有柄，可握，紙牌上用紅色寫了一個(gè)大大的“P”字，舉起來，就代表“停車!停車!我沒錯(cuò)!別朝我橫沖直撞!”
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