1.你是哥哥/姐姐,要讓著弟弟/妹妹 很多情況下,不管是家庭中由兩個或者兩個以上的孩子發(fā)生爭吵時,還是小區(qū)中一起玩耍的小朋友們發(fā)生爭吵時,家長總是喜歡說“你是哥哥/姐姐,要讓著弟弟/妹妹”。這可能是出于中國傳統(tǒng)的禮貌,可能是處于維護大人和諧相處面子需要。
但是家長卻不知道,這種說法或深深的傷害孩子的物權(quán)觀以及自我認(rèn)同感。
大的讓小的,大的要承擔(dān)更多的責(zé)任,這是我國的傳統(tǒng)文化,幾千年來我們一代一代都是這種文化中成長起來的。但是希望6歲前的小孩子就嚴(yán)格遵守這個傳統(tǒng),去背負這么沉重的道德包袱,未免苛刻了。
謙讓的傳統(tǒng)本身無可厚非,但是如果在孩子爭吵時,不分青紅皂白,一味地借用這種傳統(tǒng)禮貌規(guī)則來“批評大的,保護小的”。結(jié)果往往是大孩子認(rèn)為父母偏心或者嫌棄他,而漸漸變得叛逆或者不自信,而小孩子卻恃寵若嬌,變得越來越任性。
其實在孩子發(fā)生爭吵時,我們最好做個中立的仲裁者,了解清楚事情的始末,再選擇處理辦法,做到不偏袒,不護小。你可以走過去跟孩子們說:“嘿,告訴我剛才發(fā)生了什么?讓我看看有沒有更好的解決辦法?誰先說?”等孩子們說明情況之后,再幫助他們分析。如果大孩子不愿意與小孩子分享玩具,你可以問他為什么。
如果是他自己的玩具,那么你可以跟他說:“嗯,自己的玩具自己有支配權(quán),不過,你如果和弟弟妹妹一起玩的話,大家可能都會玩的更開心。”如果他還是堅持,也無需勉強,另外找一件其他的玩具給小一點的孩子玩,并且簡單地告訴他:“這是哥哥的玩具,這個是你的玩具。”
如果是公共的游樂設(shè)施,你就可以這么和孩子們說:“這個滑梯是我們大家的,每個人都可以玩,要不,我們排隊輪流玩吧?”
2.逼孩子打招呼 每次帶孩子出門,看到熟識的街坊鄰居,家長總希望自己的孩子是活潑熱情的,于是總是強迫孩子主動打招呼,這樣家長會覺得很有面子,表示了禮貌。
可是這種強迫的做法,卻會傷害到孩子的自尊以及自我構(gòu)建。
見面問好,尤其是見了長輩要問好,這是世界性的禮貌。這本身也是基礎(chǔ)的社交禮儀,是孩子需要掌握的一項技能。但若為了培養(yǎng)孩子的基礎(chǔ)禮儀,而采取逼孩子打招呼的方式,就往往會事與愿違,尤其是對于叛逆期的孩子,越逼迫越叛逆。
實際上,要培養(yǎng)孩子“見面問好”的禮貌習(xí)慣,并不需要逼迫,大人做好榜樣就好。如果爸媽總能熱情地與別人打招呼,那么孩子耳濡目染,自然會養(yǎng)成“見面問好”的好習(xí)慣。你也可以給孩子多看些習(xí)慣養(yǎng)成的繪本。有時候,繪本里可愛的動物或卡通人物會讓孩子很有親切感,這些良好的生活習(xí)慣他們會愿意跟著學(xué)習(xí)。
如果帶孩子去朋友聚會,或者大家庭聚會,可以先告訴孩子會遇到哪些人,如果他能和他們見面問好的話,這個聚會就會變得非常high。有些孩子不喜歡很多人的場合,這樣預(yù)熱可以讓孩子先有個心理準(zhǔn)備。到場后就會表現(xiàn)得好很多。
3.別人夸獎孩子,禮貌的說“哪里!哪里!” 中國的家長總是喜歡自謙,對孩子尤其如此,在古代甚至要稱呼自己的孩子為“犬子”,到了現(xiàn)在,每每有人夸獎自己孩子的時候,也會當(dāng)著孩子的面說“哪里!哪里!好多小朋友比他厲害呢。你家孩子......”
其實父母這種所謂的謙虛,會極大的傷害孩子的自尊心。
父母對于別人夸獎的謙虛,沒有顧及孩子的“面子”,更別提保護孩子的自信。如果經(jīng)常這樣“拒絕”別人對孩子的夸獎,他很可能會認(rèn)為真的是自己能力不行,自己努力了還是做不好。這樣一來,很可能會出現(xiàn)自卑情緒,并且懶于付出努力。
有的爸媽,在習(xí)慣性謙虛禮貌回復(fù)的時候,還有另一種擔(dān)心:害怕孩子因得到太多夸獎而變得驕傲。他們想用這種方式來培養(yǎng)孩子謙虛的性格。
其實,只要能教給孩子正確歸因的方式,爸媽完全沒有必要擔(dān)心孩子會驕傲。還是以這位媽媽為例,如果她當(dāng)時可以這么說:“嗯,他最近經(jīng)常練習(xí)騎車,進步很大。”那么孩子就能聽出來:媽媽認(rèn)同了阿姨的夸獎,并且知道自己是因為練習(xí)得多,所以騎車進步大。媽媽對孩子客觀的肯定和鼓勵,會讓他更好地認(rèn)識自我,建立自信。
總之,面對別人對孩子的夸獎,慎用“哪里哪里”的謙辭,也許我們需要做的,只是笑納別人的夸獎,同時鼓勵孩子做得更好。
4.礙于面子,不拒絕可能傷害寶寶的行為 和熟悉的或者不熟悉的親朋好友聚在一起時,及時明知道有些時候?qū)Ψ阶龅氖虑閷⒆邮遣焕,但是為了所謂的面子和表面上的和諧,也不會拒絕。
比如大人在給自家孩子吃零食的時候,都會分給一起玩的孩子一點,以顯出自己的大方和友好,而另一方的爸媽又經(jīng)常因為不好意思拒絕別人的分享而只好默許,或者雖然口里說著感謝,可心理卻充滿了擔(dān)心。
分享也是我們的傳統(tǒng),接受別人善意的分享是一種禮貌。然而,如果這個分享是你不需要的,或者對孩子的身體健康有影響,那還是禮貌而堅定地拒絕比較好。比如,“謝謝!不過他經(jīng)常吃了糖之后就不吃飯,千萬別給他!”或者“謝謝,我家孩子還不會吃堅果”等等。
如果孩子吵著要,對方堅決給,那媽媽就幫孩子先收下,并告訴孩子:“奶奶的禮物,媽媽先幫寶寶收著,等寶寶吃玩飯了再拿給寶寶吃”或者“等寶寶長大了再給寶寶吃”等。
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