午餐后孩子們?cè)谕孀约簬?lái)的玩具，不一會(huì)斌斌跑來(lái)和我說(shuō)俊俊把姚姚的玩具搶走了還打了姚姚，我跑過(guò)去一看只見(jiàn)俊俊表情很兇的站在一邊正在做著奧特曼打怪獸的動(dòng)作，姚姚被俊俊推在地上正在哭。我先是把姚姚從地上扶起來(lái)做在一邊的小椅子上，然后轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)柔聲地對(duì)俊俊說(shuō)：“俊俊，你很喜歡姚姚的奧特曼嗎？”他對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我又問(wèn)：“俊俊，你知道奧特曼會(huì)搶別人的東西嗎？”“不會(huì)。”“奧特曼會(huì)喜歡搶東西的小孩嗎？”“不會(huì)。”“對(duì)了，俊俊不搶別人的玩具，奧特曼和老師都喜歡。而且呀，如果你想玩其他小朋友的玩具，你可以跟姚姚說(shuō)，我相信姚姚會(huì)愿意和你一起玩的，你這樣把他的玩具搶走還把他推在地上，姚姚會(huì)很難過(guò)的。”于是我讓俊俊和姚姚道了歉。
事后了解到俊俊最喜歡看奧特曼的動(dòng)畫(huà)片，常常會(huì)模仿奧特曼的動(dòng)作。奧特曼的動(dòng)畫(huà)片中最主要的就是打怪獸，這種暴力的畫(huà)面無(wú)疑對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)是不益的，助長(zhǎng)了幼兒的攻擊性行為。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/1099455.html
相關(guān)閱讀：
暑假是孩子調(diào)整心理的好時(shí)機(jī)
如何告訴孩子他的寵物死了？
要讓孩子們學(xué)會(huì)善解人意
怎樣培養(yǎng)出一個(gè)快樂(lè)寶寶
孩子為什么不愿換衣服
如何告訴孩子他的寵物死了？
要讓孩子們學(xué)會(huì)善解人意
怎樣培養(yǎng)出一個(gè)快樂(lè)寶寶
孩子為什么不愿換衣服