寶寶到了兩三歲，就會(huì)開(kāi)始愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà)，家長(zhǎng)看到寶寶的成長(zhǎng)很興奮，但是也會(huì)伴隨一些煩惱，比如寶寶會(huì)弄臟自己的衣服，會(huì)涂臟家里干凈的墻壁。那么，家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)呢?

　　一、孩子喜歡涂鴉的好處

　　1.為培養(yǎng)孩子成為一個(gè)畫(huà)家做準(zhǔn)備。當(dāng)然，這有點(diǎn)言之過(guò)早，但是既然孩子有這方面的興趣，那么，家長(zhǎng)就應(yīng)該抓住孩子這一點(diǎn)的興趣愛(ài)好，有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子這一方面的才能。

　　2.使孩子的想象力變得更加豐富。孩子要涂鴉，必定需要去構(gòu)思要畫(huà)的內(nèi)容，這對(duì)于開(kāi)拓孩子的想象力有很大的幫助。

　　3.提高孩子的觀察能力。孩子要畫(huà)某些東西的時(shí)候，如果不懂得如何去畫(huà)，孩子就可以通過(guò)自己的觀察，了解到他們的屬性，這樣對(duì)于提高觀察能力有一定的好處。

　　4.提高孩子審美能力。一個(gè)人的審美能力不僅僅要有天生的才智，還需要后天的不斷學(xué)習(xí)中汲取鍛煉。

　　5.陶冶孩子的情操，而且對(duì)于孩子的腦眼手鍛煉有很大的好處，有利于孩子的身心發(fā)育。

　　二、如何正確引導(dǎo)孩子涂鴉

　　為寶寶指明“涂鴉”的空間

　　為他們開(kāi)辟一塊屬于他的“地盤(pán)”，在這塊空間，可以任他“亂涂亂畫(huà)”。還要明確告訴寶寶，除此之外的地方，如果亂涂亂畫(huà)，就會(huì)受到懲罰，畫(huà)得再好也不能得到表?yè)P(yáng)。

　　正確對(duì)待寶寶的涂鴉

　　對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，掌握繪畫(huà)技巧不是寶寶涂鴉的主要目的，所以父母不要以“像”或“不像”來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)判寶寶的作品。用一顆童心去觀察寶寶的表達(dá)，讓涂鴉成為寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中一份快樂(lè)時(shí)光。

　　培養(yǎng)觀察與感受

　　經(jīng)常帶孩子到野外玩。擴(kuò)大孩子的視野，感受自然界多姿多彩的變化，培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力及對(duì)事物的感受力，這一切一定會(huì)在寶寶涂鴉中有所體現(xiàn)。

　　時(shí)時(shí)鼓勵(lì)

　　時(shí)時(shí)鼓勵(lì)寶寶用畫(huà)筆來(lái)展現(xiàn)真實(shí)的所見(jiàn)所感，無(wú)論涂還是畫(huà)。

　　引導(dǎo)寶寶用多種方式繪畫(huà)

　　引導(dǎo)幼兒嘗試采用多種繪畫(huà)形式，如棉簽畫(huà)、吹畫(huà)、水彩畫(huà)等;也可在一張作品中，用多種作畫(huà)形式。此外，還可利用手工與繪畫(huà)相結(jié)合的形式，激發(fā)幼兒的興趣。

　　家長(zhǎng)不要打斷

　　孩子喜歡涂鴉，家長(zhǎng)不要打斷孩子的學(xué)習(xí)，更不要抹滅了孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　不要對(duì)孩子發(fā)火

　　孩子涂鴉如果弄臟了地板或者墻面，家長(zhǎng)不要馬上就火冒三丈，冷靜下后告訴孩子這種做法不對(duì)，把后果清楚地告訴給孩子聽(tīng)，讓孩子下次不可以這么做。

　　不要刻意報(bào)輔導(dǎo)班

　　不要專門(mén)刻意地為了孩子喜歡涂鴉就幫孩子報(bào)了一大堆的繪畫(huà)興趣班輔導(dǎo)班，這會(huì)給孩子增加負(fù)擔(dān)和壓力。而且，家長(zhǎng)要尊重孩子的選擇，涂鴉是孩子的興趣，只有提高了孩子的興趣，才能讓孩子在這一方面的優(yōu)勢(shì)得到持續(xù)性的發(fā)展。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/1142287.html

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