舞者的氣質跟其他人相比真的是不凡的，每一位家長都希望自己孩子多才多藝，擁有優(yōu)雅的氣質。尤其是女孩。那么，家長如何引導孩子學習舞蹈?如何培養(yǎng)孩子學習舞蹈的興趣呢?

　　3歲的寶寶就已經(jīng)可以開始舞蹈的訓練了。3歲寶寶的身體協(xié)調能力已經(jīng)有了發(fā)展舞蹈的基礎，而且身體的柔韌性則是學舞蹈非常好的條件，雖然他們的節(jié)奏感可能稍微欠缺，需要學習和強化。但總體而言，此時寶寶已經(jīng)具備了學習舞蹈的基本能力，可以循序漸進開始培養(yǎng)他的舞蹈能力。

　　學跳舞，源于興趣

　　要教孩子學跳舞，首先就要培養(yǎng)寶寶對舞蹈和音樂的興趣。

　　音樂和舞蹈是密不可分的雙生關系，理解了音樂當中表達的情懷，才能更好地用肢體語言表達歌曲的深意。因此，父母要經(jīng)常讓寶寶欣賞音樂，感受和體會音樂節(jié)奏，并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化，用舞蹈的動作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區(qū)音樂，能模仿蝴蝶飛，小鳥飛;聽到低音區(qū)的音樂，能模仿大象走、熊走。

　　經(jīng)常和孩子一起觀賞舞蹈，讓孩子直接感受舞蹈的美，舞蹈的悲，舞蹈的真切，可以讓孩子愛上舞蹈的一切一切，可以讓孩子感受舞蹈的高尚情懷。透過電視觀或者到現(xiàn)場觀看舞臺劇、歌舞表演等，能夠引發(fā)寶寶對舞蹈洪水般的注意和興趣。

　　成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時，要積極地加以引導。和寶寶一起聽兒歌，引導寶寶自己做一些動作來配合音樂和歌詞，例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始寶寶不知道怎么表演，父母先做示范，慢慢寶寶就會發(fā)揮他驚人的想象力，創(chuàng)作出很多舞蹈動作。

　　學跳舞，源于家長的引導

　　如果家長本身也是學舞之人，又或者是喜舞之人，那么透過潛移默化的模仿效應，也會讓孩子具備欣賞舞蹈美態(tài)的能力。其實，廣場舞也是有利于身體健康的舞蹈方式，家長有時間也可以帶孩子一同欣賞。

　　學跳舞，源于贊美

　　不要說你不喜歡其他人的贊美，不要說這是一種虛榮的表現(xiàn)。受人贊美，本身就是一種行為強化，本身就帶有積極的意義。孩子學習舞蹈之后，讓孩子按照自己的興致給家長、朋友、鄰居和親戚表演所學成的東西，表演后一定要稱贊孩子，哪怕她暫時還跳得不如人意，但也要讓他對跳舞樹立興趣和信心。同時通過經(jīng)常的舞蹈練習，還有利于孩子的身體協(xié)調能力的發(fā)展、動作和節(jié)奏的配合度也會進步。

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