寶寶分辨是非、善惡的能力是有發(fā)展過(guò)程的，正如他們要逐步發(fā)展閱讀和數(shù)學(xué)能力一樣。所以，爸爸媽媽們應(yīng)該關(guān)注寶寶道德觀發(fā)展的過(guò)程，幫助寶寶樹(shù)立正確的道德觀。良好的道德觀對(duì)寶寶長(zhǎng)大后各方面能力都有著承上啟下的作用。

　　如何幫助寶寶樹(shù)立正確的道德觀

　　1.處理問(wèn)題方式有講究

　　如果孩子的行為涉及道德問(wèn)題，父母應(yīng)當(dāng)確保和孩子進(jìn)行充分的談話，并讓其明白為什么說(shuō)他的行為是錯(cuò)的。在這里，講道理比懲罰更重要，與其命令孩子道歉，不如讓孩子自己誠(chéng)心誠(chéng)意地說(shuō)出“對(duì)不起”。

　　2.就一些道德選擇進(jìn)行討論

　　挑選一些含有道德選擇的故事，跟孩子一起讀或講給他們聽(tīng)，中間討論一下故事角色的不同立場(chǎng)和觀點(diǎn)。留意故事中人犯錯(cuò)的故事，教孩子了解人不會(huì)永遠(yuǎn)是“好人”，也不會(huì)總是“壞人”。

　　3.在指定家庭規(guī)則時(shí)邀請(qǐng)孩子參加決策

　　這種方法可以很好地幫助孩子思考如何是對(duì)全家人有利的安排，但是決定懲罰方式時(shí)不要讓孩子參與。孩子的想像力超卓，通常會(huì)做出一些匪夷所思的設(shè)想，于事無(wú)補(bǔ)。

　　4.稱贊孩子良好的行為

　　見(jiàn)到孩子有幫助或有利于群體中的其他個(gè)體的行為，要及時(shí)稱贊，作出合理的評(píng)論。假如孩子把集體利益置于自身需要之上，應(yīng)當(dāng)稱贊和鼓勵(lì)他。對(duì)孩子友好、公正和幫助他人的行為都要予以肯定。

　　5.利用現(xiàn)實(shí)中道德選擇的機(jī)會(huì)教育孩子

　　利用日常生活中的道德選擇機(jī)會(huì)、或?qū)W校、幼兒園中的真實(shí)情景討論道德問(wèn)題。不要以為寓言和格言能教育孩子道德問(wèn)題，寓言和格言都太抽象了，孩子難以充分理解其現(xiàn)實(shí)的含義。

　　6.形成明確的是非觀念

　　由于孩子的是非觀念還很薄弱，要幫助孩子形成明確的是非觀念，明白正確與錯(cuò)誤的概念，能夠區(qū)分清楚。在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候，父母要讓孩子明白自己的行為為什么是錯(cuò)的，同時(shí)教會(huì)孩子通過(guò)換位思考的方法對(duì)錯(cuò)誤行為有深刻的印象。動(dòng)用孩子自己的智力、交往能力和感知能力來(lái)接受父母的教誨，為孩子的道德觀的形成打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　7.不強(qiáng)加大人的意愿在孩子身上

　　隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)知水平的提高和社會(huì)交往的增加，從而內(nèi)化自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。只要是爸爸媽媽肯定的東西，孩子就認(rèn)為是對(duì)的，爸爸媽媽否定的東西，孩子就認(rèn)為是錯(cuò)的。父母不要把成人的道德觀念強(qiáng)加給孩子，孩子剛開(kāi)始因?yàn)閷?duì)事物的認(rèn)識(shí)還不深刻，還沒(méi)有形成自己的道德觀念。隨著孩子思維水平的提高，孩子會(huì)逐漸形成自己的道德觀念。

　　8.言傳身教很重要

　　家庭教育中，言傳身教非常重要，父母要注意自己的言行舉止，給孩子樹(shù)立良好的榜樣。父母要有一個(gè)正確的是非觀念，引導(dǎo)孩子形成正確的道德觀。讓孩子在父母的教育中掌握正確判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，還可以通過(guò)觀察周圍的人來(lái)建立道德觀念。父母不要把自己錯(cuò)誤的觀念強(qiáng)加給孩子，以免誤導(dǎo)孩子，使孩子喪失判斷事物的能力。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/1283211.html

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