寶寶會(huì)通過(guò)感官來(lái)認(rèn)識(shí)世界，通過(guò)看，聽(tīng)，嗅，嘗等等方式，各個(gè)感官負(fù)責(zé)不同的方面，由于音樂(lè)是最容易被孩子接受的形式，也是孩子智力早期開(kāi)發(fā)的重要方面。所以，進(jìn)行寶寶音樂(lè)感知能力的培養(yǎng)是很有必要的。而且音樂(lè)感知沒(méi)有年齡限制。

適合于小年齡段寶寶的樂(lè)器(0～1歲半)

發(fā)聲器是最容易在生活中發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)成器材，如杯碗瓢盆、裝有豆子的瓶罐、小石塊等等。幾乎在家中所看到的東西，都能當(dāng)做發(fā)聲器來(lái)使用。比如嬰兒就懂得以喂食的湯匙敲桌子或墻緣，以制造一些聲響。成人則常常以搖動(dòng)鑰匙圈或敲打一些小瓶蓋，來(lái)引起幼兒的注意。有時(shí)，我們會(huì)用一些空罐子裝米和其他種類的干燥物，搖晃出奇妙悅耳的聲音。

需要注意的是，為了防止寶寶吞食或被割傷等意外發(fā)生，發(fā)聲物品的選擇要謹(jǐn)慎小心，一般不宜選用又小又堅(jiān)硬的物品中。

適合于稍大寶寶的樂(lè)器(1.5歲～3歲)

凡屬敲打、搖動(dòng)、拍擊和摩擦產(chǎn)生聲音的樂(lè)器，如三角鈴、腕鈴、節(jié)奏器或非洲大鼓等都在此列。像三角鐵、干椰子殼、沙錘、節(jié)拍板、鑼鼓等節(jié)奏樂(lè)器非常適合寶寶使用。如有條件還可以選擇像加勒比海葫蘆形搖響樂(lè)器、拉美洲鋸琴、西班牙響板、印度鼓、中國(guó)音板等各種代表不同民族特色的傳統(tǒng)樂(lè)器，引導(dǎo)寶寶對(duì)各民族的文化和音樂(lè)史知識(shí)產(chǎn)生興趣。

由于節(jié)奏樂(lè)器常被拿來(lái)當(dāng)做寶寶的玩具，所以特別被容易被寶寶接受。

節(jié)奏樂(lè)器對(duì)寶寶非常具有啟明性，同時(shí)還具備以下功能：

1.幫助寶寶認(rèn)識(shí)聲音的大小、長(zhǎng)短、快慢、強(qiáng)弱。

2.可為其他樂(lè)器伴奏。

3.當(dāng)音樂(lè)音量的幅度產(chǎn)生變化時(shí)，可用來(lái)加強(qiáng)功效。

4.可用不同樂(lè)器的音色，代表音樂(lè)活動(dòng)中不同的角色。

孩子到了一定的時(shí)候就具有辨別能力了，這個(gè)時(shí)候，我們盡量用樂(lè)器的聲音來(lái)給孩子聽(tīng)，不同的樂(lè)器有不同的發(fā)聲特點(diǎn)和音色。能提高孩子的區(qū)分辨別能力。另外可以讓孩子進(jìn)行操作，創(chuàng)造自己的聲音，是一個(gè)更好的方法，通過(guò)觸摸使用這些樂(lè)器，也可以為以后的音樂(lè)學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/409213.html

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