如果你發(fā)現(xiàn)孩子是左撇子，怎么辦呢?你是不是會(huì)急于糾正左撇子呢?但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這樣糾正左撇子真的好嗎?孩子被糾正后，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生更多的壓力呢?

　　被改造過(guò)的左撇子常常顯得局促不安，他們很難像其他人那樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)法輕松自在地生活在這個(gè)世界上。

　　對(duì)左撇子的粗暴改造，也許可以稱(chēng)之為對(duì)腦子的一種不流血的侵犯，尤其當(dāng)被迫使用非優(yōu)勢(shì)手來(lái)書(shū)寫(xiě)的時(shí)候。對(duì)左撇子的改造，從根本上說(shuō)違反了天性。而且這種改造，也不可能改變腦的優(yōu)勢(shì)部位。就像我們提到過(guò)的那樣：這種改造不僅不會(huì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)腦半球的轉(zhuǎn)移，相反，它會(huì)導(dǎo)致非優(yōu)勢(shì)腦半球的負(fù)荷過(guò)重，并由此導(dǎo)致腦組織出現(xiàn)問(wèn)題。

　　這決不是危言聳聽(tīng)，請(qǐng)你試想一下：書(shū)寫(xiě)是如何復(fù)雜的一個(gè)過(guò)程!也許它在人必須完成的行為中，是最困難的一個(gè)。書(shū)寫(xiě)需要調(diào)動(dòng)腦子里眾多不相干的功能，協(xié)同合理運(yùn)行。這包括：精密運(yùn)動(dòng)能力、語(yǔ)言能力、對(duì)文字的空間想象能力，同時(shí)還有眾多的思維鏈在協(xié)同運(yùn)作。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，大腦被整體動(dòng)員起來(lái)，記憶、組合以及對(duì)記憶的調(diào)用必須高度配合才能完成。

　　我們現(xiàn)在知道了，對(duì)左撇子孩子進(jìn)行改造，就是迫使他們的行為和天賦錯(cuò)位，是對(duì)他們天性的一種扭曲。尤其是當(dāng)這種扭曲涉及到書(shū)寫(xiě)之類(lèi)的復(fù)雜活動(dòng)的時(shí)候，有可能會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，腦子的完美組織會(huì)被帶入完全混亂的狀態(tài)。

　　對(duì)用手習(xí)慣進(jìn)行改造可能產(chǎn)生的直接后果

　　記憶障礙(尤其在調(diào)用從前的記憶時(shí))

　　注意力障礙(迅速疲勞)

　　在閱讀和書(shū)寫(xiě)中遇到困難(讀寫(xiě)障礙的問(wèn)題)

　　對(duì)左和右混淆

　　精密運(yùn)動(dòng)機(jī)能障礙，這些障礙會(huì)在字跡上表現(xiàn)出來(lái)

　　語(yǔ)言障礙(例如結(jié)巴、吐字不清等)

　　從直接后果中產(chǎn)生的從屬后果

　　自卑情結(jié)

　　缺乏自信

　　隱匿自己

　　投入過(guò)量的精力，以求提高成績(jī)，之后對(duì)自己進(jìn)行過(guò)度補(bǔ)償

　　逆反，執(zhí)拗的性格，故意引人注意(例如自愿扮演班級(jí)小丑，成人后則繼續(xù)扮演小丑或者拼命逗大家開(kāi)心的角色)

　　各種舉止障礙

　　尿床，啃指甲

　　帶有神經(jīng)機(jī)能癥狀或者心理癥狀的情緒問(wèn)題

　　性格表現(xiàn)障礙

　　當(dāng)然，有一點(diǎn)必須注意，不是每一個(gè)被改造過(guò)的左撇子都會(huì)表現(xiàn)出這些癥狀。反過(guò)來(lái)，也不是每一個(gè)出現(xiàn)這些癥狀的人，都是一個(gè)被改造過(guò)的左撇子。以上列舉的癥狀，會(huì)在左撇子改造過(guò)程中出現(xiàn)，但并不是說(shuō)沒(méi)有受到改造的人身上就不會(huì)出現(xiàn)--這一點(diǎn)在左撇子和右撇子那里都一樣。只有當(dāng)這些癥狀與改造訓(xùn)練有著明顯的聯(lián)系時(shí)，才被允許視為由于改造而造成的后果。而在時(shí)隔幾十年后，被改造后的左撇子對(duì)當(dāng)初的經(jīng)歷也許只會(huì)保留一點(diǎn)兒模糊的印象了，但他們也許會(huì)依稀記得--隨著入學(xué)和改造過(guò)程的開(kāi)始，尿床和口吃也開(kāi)始了。

　　不管怎樣，有一點(diǎn)是可以肯定的--無(wú)論對(duì)慣用手的改造是怎樣進(jìn)行的，都會(huì)或多或少影響腦的功能。比起那些自然發(fā)展慣用手的人，被改造的左撇子必須投入更多的力氣去做同樣的事。

　　在心理學(xué)家芭芭拉·薩特勒的《對(duì)左撇子及被改造過(guò)的左撇子的詢(xún)問(wèn)》中，提到了一項(xiàng)有趣的觀察：左撇子在被改造后，智力雖然沒(méi)有受到直接的影響，但是智力的表達(dá)卻會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。例如：在對(duì)思維進(jìn)行表述和表達(dá)時(shí)、對(duì)從前學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)用時(shí)、在書(shū)寫(xiě)和交談時(shí)，被改造過(guò)的左撇子至少要多付出30%甚至更多的力氣，而且始終會(huì)如此。

　　此外，被改造過(guò)的左撇子常常顯得局促不安，他們很難像其他人那樣無(wú)拘無(wú)束，無(wú)法輕松自在地生活在這個(gè)世界上。由于對(duì)左和右沒(méi)有把握，他們常常在體育方面不是特別出色。然而，體育恰恰是年輕人之間比試力量的重要的領(lǐng)域之一，在體育方面表現(xiàn)差勁兒的人很容易被集體排斥，并且受到冷落。結(jié)果是，與徹頭徹尾的左撇子相比，被改造過(guò)的左撇子的生存處境更加艱難。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/youjiao/581002.html

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