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怎樣幫寶寶改掉愛(ài)藏東西的壞習(xí)慣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


很多媽媽們反映,一歲大的寶寶已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)了藏東西;不是把鑰匙藏在沙發(fā)下面,就是把老公的剃須刀藏被窩里;很多媽媽都在擔(dān)心這樣持續(xù)下去,將來(lái)孩子會(huì)不會(huì)學(xué)壞啊!其實(shí),作為父母著急的心情是可以理解的,但是擔(dān)心孩子會(huì)因此學(xué)壞則是顯得有點(diǎn)多余了。因?yàn)槟闶且粋(gè)成人,是站在一個(gè)道德的角度上去理解這件事情的,但對(duì)于一個(gè)孩子而言,他的小腦袋里是根本沒(méi)有道德的概念的,只是其成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一個(gè)過(guò)程而已。

8至12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)能夠參與“藏東西”的游戲了。但這個(gè)時(shí)期的寶寶依然會(huì)犯一種所謂的“AB式錯(cuò)誤”,即媽媽當(dāng)著寶寶的面將玩具藏到A處,然后再拿出玩具來(lái)藏到B處,這個(gè)時(shí)候?qū)殞氈粫?huì)到A處找,而不會(huì)到B處找。處于這個(gè)時(shí)期的寶寶對(duì)藏東西的興趣會(huì)達(dá)到頂峰,他們常常會(huì)自己藏起來(lái)東西,然后再去尋找,以帶給自己驚喜。而且,這個(gè)時(shí)期的寶寶,也很愛(ài)模仿各種熟悉的行為,比如,他們會(huì)學(xué)著媽媽的樣子去抓勺子,或者攪拌東西。因此,如果媽媽常常用藏東西的方式來(lái)逗寶寶玩的話(huà),寶寶也就很喜歡學(xué)著媽媽的樣子來(lái)藏東西玩了。

隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),到了兩歲的時(shí)候,模仿的能力已經(jīng)得到了進(jìn)一步的發(fā)展,不但可以馬上模仿媽媽的行為,還能記住過(guò)去看到過(guò)的行為。如果媽媽或者其他人在與寶寶的玩的過(guò)程中有藏東西的行為,過(guò)后寶寶依然會(huì)想起繼而模仿起來(lái)。由此可知,在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中,模仿藏東西也是學(xué)習(xí)本事的一種行為,是其發(fā)展智力的一種方法。因此,媽媽們不必太擔(dān)心寶寶會(huì)學(xué)壞。

當(dāng)然,寶寶這種愛(ài)藏東西的行為,雖然能給其玩樂(lè)過(guò)程中帶來(lái)很多樂(lè)趣;但也會(huì)給爸爸媽媽們帶來(lái)很多麻煩。比如早晨上班,走到辦公室發(fā)現(xiàn)辦公室的鑰匙沒(méi)帶,或者早晨要刮胡子,發(fā)現(xiàn)剃須刀找不到了。為了避免類(lèi)似的麻煩出現(xiàn),媽媽可以對(duì)寶寶進(jìn)行正確的引導(dǎo),告訴寶寶藏東西會(huì)給生活帶來(lái)那些不便,讓寶寶慢慢意識(shí)到有時(shí)候藏東西也是不好的。從而慢慢改變孩子對(duì)藏東西的正確認(rèn)識(shí)。

總結(jié):很多寶寶在小的時(shí)候,家長(zhǎng)都會(huì)和寶寶做藏東西的游戲,就是為了給寶寶增添一點(diǎn)樂(lè)趣。但隨著寶寶年齡的增加會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶慢慢的自己也學(xué)會(huì)了藏東西,而且有時(shí)候藏的到處都是。也有的家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心,這樣長(zhǎng)時(shí)間的持續(xù)下去,寶寶會(huì)不會(huì)學(xué)壞,其實(shí)這種擔(dān)心是多余。這只不過(guò)是在寶寶成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)本事的一種過(guò)程而已,只要家長(zhǎng)正確的引導(dǎo),寶寶是不會(huì)壞的。


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