剛出生的寶寶，除了哭，基本上不會(huì)發(fā)出聲音，隨著月齡逐漸長大，寶寶能笑得出聲音了，嘴巴能發(fā)出papa、mama的音調(diào)了，慢慢的，大概到了1歲，媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶會(huì)說話了，這給父母帶來很大的驚喜。其實(shí)，寶寶說話是可以進(jìn)行引導(dǎo)的，根據(jù)寶寶的語言發(fā)展規(guī)律，引導(dǎo)的方法也要具有一定的科學(xué)性，下面網(wǎng)小編就為您準(zhǔn)備了一些方法。
寶寶的語言發(fā)育規(guī)律是怎樣的？
出生至1歲(口語預(yù)備期)
1歲以內(nèi)的寶寶常常用哭聲、笑聲、口腔發(fā)出聲音，如：嗚、啊……等來表達(dá)自己的溝通意愿，建議爸、媽在這段時(shí)期就可開始刺激寶寶的語言發(fā)育。
1歲至2歲左右
寶寶隨著生活范圍擴(kuò)大，新經(jīng)驗(yàn)愈來愈多，寶寶的字條及語言能力也慢慢增加，此階段寶寶開始會(huì)叫爸爸、媽媽、……諸如此類的雙疊字，但大多為名詞。父母對(duì)此階段寶寶說話時(shí)，應(yīng)盡量放慢速度，說得清楚，使幼兒聽得很清楚。（寶寶什么時(shí)候會(huì)說話？怎樣提高寶寶說話能力）
2歲以上
2歲以上的寶寶，因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)驗(yàn)、認(rèn)知能力愈來愈豐富，已漸漸具有語言交談的能力。此階段寶寶會(huì)開始運(yùn)用動(dòng)詞，甚至形容詞組成的短句來表達(dá)，另外，也會(huì)去模仿大人的語言來描述他的體驗(yàn)。專家強(qiáng)調(diào)，2-3歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，幼兒通常會(huì)很好奇的發(fā)問：這是什么?那是什么?此時(shí)父母應(yīng)不厭其煩地給予解答，適時(shí)刺激孩子語言發(fā)展。
影響寶寶語言發(fā)展的因素：硬體+軟體
硬體是指寶寶身體的健康狀況。健康情形良好的寶寶，語言發(fā)展較好；反之，體弱多病的孩子，其語言發(fā)展能力會(huì)受到影響而變慢，如智能不足、先天性器官缺損、腦性麻痹等患童，必須以特殊的管道，幫助他們發(fā)展語言能力。軟體則是指外在的學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭關(guān)系良好、互動(dòng)語言較多的寶寶，語言發(fā)展較好。父母不可忽略給予寶寶學(xué)習(xí)語言的機(jī)會(huì)及環(huán)境。
正常的語言發(fā)展可以作為推斷幼兒語言發(fā)展是否正常的依據(jù)，如果您發(fā)覺寶寶2歲了，仍然不開口說話，3歲還不會(huì)說，最好去醫(yī)院看看；如果父母能夠在寶寶童年時(shí)代，把孩子當(dāng)做大人一樣，不停與他聊天、探討甚至爭(zhēng)論，那么在這種環(huán)境下成長起來的寶寶，將比那些跟隨著“沉默是金”的父母一起成長的孩子，擁有更豐富的詞匯量，和更清晰、多樣的表達(dá)方式。（寶寶智力正常標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何開發(fā)寶寶智力）
如何教寶寶說話？
1.應(yīng)盡早與寶寶“對(duì)話”
不要等寶寶會(huì)說話了再和他對(duì)話，應(yīng)盡可能早。有些爸爸媽媽在寶寶一降生就開始和寶寶對(duì)話，這很好。當(dāng)然，這時(shí)期與寶寶對(duì)話更多是以非語言進(jìn)行的，比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型（餓、困、累、怕等各有各的哭法），并給與相應(yīng)的回應(yīng)和滿足。當(dāng)然，這需要媽媽慢慢摸索，不要期望自己一下子就了解孩子，如果寶寶對(duì)你的反應(yīng)一時(shí)不理會(huì)，可以耐心地等上一會(huì)兒或借助于眼神交流、身體接觸等途徑，使寶寶產(chǎn)生反應(yīng)。此外，隨著寶寶慢慢長大，寶寶的表達(dá)方式日趨豐富，開始發(fā)出各種各樣的咿咿呀呀的聲音，這時(shí)候模仿一下寶寶，它一定很開心。
只要爸爸媽媽滿懷耐心和愛的關(guān)注，寶寶就會(huì)更自如、更固定的使用不同類型的方式和聲音來傳達(dá)不同的需求，從而和媽媽形成了一個(gè)初始的會(huì)話模式。這不僅是語言發(fā)展的高起點(diǎn)，也是孩子心理發(fā)育的高起點(diǎn)。
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