兒童性教育應(yīng)該如何進(jìn)行呢?專家表示，中國目前的兒童性教育還非常不夠，而家長對于兒童性教育不應(yīng)該再遮遮掩掩。

　　中國兒童中心主任叢中笑31日接受新華社記者采訪時(shí)表示，目前兒童性教育還非常不夠，教材內(nèi)容往往只側(cè)重性生理知識層面上，缺少對學(xué)生應(yīng)對性侵害等問題能力的培養(yǎng)。

　　“目前兒童的性教育還是遮遮掩掩，課本中多是一些概念性知識，只告訴學(xué)生是什么，卻沒教給他們怎么做。”叢中笑說，孩子遠(yuǎn)比我們想象得成熟，與 其半遮半掩觸碰這個(gè)話題，不如把科學(xué)的知識教給他們，幫助他們認(rèn)識自己的身體發(fā)育，并且掌握處理實(shí)際問題的技能，從而更好地保護(hù)自己，避免性暴力等危害。

　　女童被性侵事件頻發(fā)引發(fā)高度關(guān)注。今年5月8日，中國南部省份海南發(fā)生小學(xué)校長帶6名女生開房事件。此后20天內(nèi)，在安徽、山東、河南等地，8起學(xué)生性侵案陸續(xù)曝光。

　　在中國傳統(tǒng)中，性一直是一個(gè)隱秘話題。對它的長期回避導(dǎo)致中國學(xué)校的性教育嚴(yán)重滯后。

　　2011年底，國務(wù)院頒發(fā)了《中國兒童發(fā)展綱要(2011-2020年)》，提出將性與生殖健康教育納入義務(wù)教育課程體系。但是目前，全國很少有小學(xué)開設(shè)性教育課程。而在現(xiàn)行的中學(xué)課本中，性生理知識也被壓縮在生物課本中的一個(gè)章節(jié)里。

　　叢中笑認(rèn)為，兒童性教育不僅僅是性生理教育，還包括讓學(xué)生樹立對性的正確態(tài)度和觀念，以及處理好人際關(guān)系等多個(gè)方面。“家長應(yīng)該以一種更開放的態(tài)度對孩子進(jìn)行性教育，越早接觸這些知識，孩子就越能更好地保護(hù)自己，避免性侵等問題的危害。”

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