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孩子語言發(fā)育的問題

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 語言教育 來源: 逍遙右腦記憶


  很多人都想自己的孩子能夠能言善辯,在社交場(chǎng)所暢所欲言,但是卻往往有些人并不知道孩子語言發(fā)育的問題,那么只有明白了這個(gè)問題才能夠更好地去培養(yǎng)寶寶的語言能力哦!


  老話:董行(西藏日喀則地區(qū)):老家有句俗話:“孩子的嘴跟著腿!本褪钦f孩子差不多開始走路時(shí)就會(huì)說話了。不知是否有道理?

  重提:北京大學(xué)第一醫(yī)院南亞華:這句話有一定的道理,寶寶正是通過行走得到更多的體驗(yàn)來促進(jìn)語言的發(fā)展。

  但很多家長(zhǎng)把它想得很絕對(duì),造成了盲目攀比,導(dǎo)致緊張和焦慮。比如有家長(zhǎng)來問:“我家孩子十個(gè)月就會(huì)走了,怎么就不開口講話呢?”

  這對(duì)小寶寶并不公平,因?yàn)楹⒆觽兌际怯袀(gè)體差異的。數(shù)據(jù)顯示,女孩子語言發(fā)育要晚1~2個(gè)月。

  人的語言的發(fā)育有3個(gè)過程,語言發(fā)音階段,語言理解階段和語言表達(dá)階段。剛剛會(huì)走的寶寶正處于第二個(gè)階段(8月齡~16月齡),離語言

  我覺得,了解寶寶發(fā)育規(guī)律,提供良好的撫育環(huán)境,是這句老話給新媽媽的提示。可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如去超市購物、逛公園……將各種事物介紹給他教他模仿。

  有些家長(zhǎng)急于讓孩子學(xué)會(huì)說話,當(dāng)孩子想要某個(gè)東西,家長(zhǎng)會(huì)要挾孩子不說話就不給,這樣就造成孩子對(duì)講話有一種厭惡心理。所以這樣的“延遲滿足”應(yīng)有限度。1歲寶寶中有50%會(huì)獨(dú)走幾步了,但是在16月齡時(shí)才會(huì)走也是正常的哦!再比如,通常男孩子比表達(dá)還有一段時(shí)間! ±显挘憾(西藏日喀則地區(qū)):老家有句俗話:“孩子的嘴跟著腿!本褪钦f孩子差不多開始走路時(shí)就會(huì)說話了。不知是否有道理?

  重提:北京大學(xué)第一醫(yī)院南亞華:這句話有一定的道理,寶寶正是通過行走得到更多的體驗(yàn)來促進(jìn)語言的發(fā)展。

  但很多家長(zhǎng)把它想得很絕對(duì),造成了盲目攀比,導(dǎo)致緊張和焦慮。比如有家長(zhǎng)來問:“我家孩子十個(gè)月就會(huì)走了,怎么就不開口講話呢?”

  這對(duì)小寶寶并不公平,因?yàn)楹⒆觽兌际怯袀(gè)體差異的。數(shù)據(jù)顯示,女孩子語言發(fā)育要晚1~2個(gè)月。

  人的語言的發(fā)育有3個(gè)過程,語言發(fā)音階段,語言理解階段和語言表達(dá)階段。剛剛會(huì)走的寶寶正處于第二個(gè)階段(8月齡~16月齡),離語言

  我覺得,了解寶寶發(fā)育規(guī)律,提供良好的撫育環(huán)境,是這句老話給新媽媽的提示?梢栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候給孩子提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。比如去超市購物、逛公園……將各種事物介紹給他教他模仿。

  有些家長(zhǎng)急于讓孩子學(xué)會(huì)說話,當(dāng)孩子想要某個(gè)東西,家長(zhǎng)會(huì)要挾孩子不說話就不給,這樣就造成孩子對(duì)講話有一種厭惡心理。所以這樣的“延遲滿足”應(yīng)有限度。1歲寶寶中有50%會(huì)獨(dú)走幾步了,但是在16月齡時(shí)才會(huì)走也是正常的哦!再比如,通常男孩子比表達(dá)還有一段時(shí)間。

  所以說我們?cè)趯殞毜娜粘Wo(hù)理中也應(yīng)該了解這些的,要經(jīng)常性地去和寶寶講話,了解寶寶喜好,講一些寶寶愛聽也愛說的事情,讓寶寶的語言表達(dá)能力更加的自如。



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