導(dǎo)讀：并不是每一件事都能成功，尤其是孩子做事情更是困難，所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，不要要求每件事情都成功，請(qǐng)?jiān)试S你孩子的失敗。

　　一位母親為他的孩子傷透了心，她不得不去找兒童問(wèn)題專家。

　　專家問(wèn)，孩子第一次系鞋帶的時(shí)候打了個(gè)死結(jié)，您是不是不再給他買(mǎi)有鞋帶的鞋子？母親點(diǎn)了點(diǎn)頭。專家又問(wèn)，孩子第一次洗碗的時(shí)候，弄濕了衣服，您是不是不再讓他走近洗碗池？母親點(diǎn)頭稱是。專家接著說(shuō)，孩子第一次整理自己的床鋪整整用了一個(gè)小時(shí)，您嫌他笨手笨腳對(duì)嗎？這位母親驚愕地看了專家一眼。專家又說(shuō)道，孩子大學(xué)畢業(yè)去找工作，您又動(dòng)用了自己的關(guān)系和權(quán)力。這位母親更驚愕了，從椅子上站起來(lái)，湊近專家問(wèn)：“您怎么知道的？”專家說(shuō)，從那根鞋帶知道的。母親問(wèn)，以后我該怎么辦？專家說(shuō)，當(dāng)他生病的時(shí)候，您最好帶他去醫(yī)院；他要結(jié)婚的時(shí)候，你最好給他準(zhǔn)備好房子；他沒(méi)有錢(qián)時(shí)，您最好給他送錢(qián)去。這是您今后最好的選擇，別的，我也無(wú)能為力。

　　在孩子成長(zhǎng)的道路上，存在著一個(gè)非常溫柔的陷阱，就是那些過(guò)分庇護(hù)孩子的父母親一手挖掘的，掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于被剝奪了犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，從而也失去了長(zhǎng)大成人的權(quán)力。

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