日本研究右腦開(kāi)發(fā)的教育專家七田真教授和美國(guó)教育專家杜曼博士通過(guò)大量教學(xué)試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)表明，人腦在3歲以前完成了60%的發(fā)育，6歲之前完成90%的發(fā)育，右腦在6歲以前即發(fā)達(dá)，而7歲到12歲這個(gè)過(guò)程，大腦則是從右腦向左腦轉(zhuǎn)變的這樣一個(gè)過(guò)程，因此，0-12歲是開(kāi)發(fā)右腦的最好時(shí)期；12歲以后，基本上腦部發(fā)育成熟，大部分人的右腦逐漸消退下來(lái)，習(xí)慣性使用左腦。
右腦潛能開(kāi)發(fā)教育是一項(xiàng)針對(duì)0-12歲孩子開(kāi)發(fā)潛能的教育，通過(guò)一系列科學(xué)系統(tǒng)的右腦潛能開(kāi)發(fā)方法促進(jìn)孩子大腦的生長(zhǎng)發(fā)育，使得神經(jīng)元細(xì)胞健康發(fā)育，神經(jīng)元細(xì)胞間的的連接更加緊密，構(gòu)成信息傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開(kāi)發(fā)的潛能引導(dǎo)出來(lái)，激發(fā)右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創(chuàng)新力、感知力等各項(xiàng)智力潛能。
右腦潛能開(kāi)發(fā)教育是潛能的教育、素質(zhì)的教育、提高智商情商的教育。通過(guò)右腦開(kāi)發(fā)孩子變得思維活躍、學(xué)習(xí)悟性好，求知欲高，好動(dòng)腦筋，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力強(qiáng)、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)、智商高、行為情緒控制能力強(qiáng)、情感細(xì)膩、情商好。
同時(shí)由于右腦開(kāi)發(fā)的好也為左腦的發(fā)育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，快速提高孩子的智商、情商，受益終生！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/younao/27432.html
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