父親的“名片”
父親整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一條，整天上房爬坡，攆雞趕狗，無所不為。這時，村里人每見父親，總是笑著打趣：“老三，你可養(yǎng)了個好兒子！”父親臉一紅，搖頭嘆息：“別提了，敗家子，丟人現眼！”言罷，還恭恭敬敬給人家遞上一支煙。

上學后，仍然頑性難改，有一回（競 竟）嚴重到請家長的地步。當那位戴著 瓶底 的老師 見到父親的老實相時驚訝得險些把 瓶底 晃下來 您就是他父親 不像不像 您那寶貝兒子 哪一點像您 把您的臉丟盡了 打架 逃學 剪女孩子的頭發(fā)

我不知是怎樣回家的，但見父親不言不語不吃飯時，才真正明白：我的好壞就代表著父親的臉面，是父親向外人展示的一張“名片”。

汗與淚的付出，終有收獲的時候。小學升初中我全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加（競 竟）賽獲二等獎�！懊弊兞耍赣H也變了。當父親被請到頒獎大會上時，激動得半天才說出一句話：“我就是這娃的爹�！比珗鲂α耍乙残α�。我終于成為父親引以為豪的“名片”了，父親也終于可以在眾鄉(xiāng)鄰面前提起自己的兒子，可以在一片嘖嘖稱贊聲中坦然地接過別人遞來的一支煙了。

【基礎訓練】

１．解釋文中加點的詞語。

每見：

打趣：

坦然：

２．在第２自然段缺標點的地方填上恰當的標點。

【能力升級】

３．細讀文中畫橫線的地方，從寫作的角度想一想，以下哪些說法正確？（ ）

（１）這兩處采用“前后照應”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。

（２）這兩處采用了“對比”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。

（３）這兩處采用了“說明”的寫作方法，通過不同的言談舉止，揭示了兩種不同的人格尊嚴。

４．劃掉文中括號內不正確的字。

５．文章中所說的“名片”指的是什么？

６．“汗與淚的付出，終有收獲的時候。”這句話在文章的表述過程中有什么作用？含義是什么？

賞析：

父親的“名片”是什么？標題有懸念效果，吸引人。同學們們讀完全文，是不是有一種激動的心情——想做好自己，成為父親的一張“金名片”呢？讓我們從此刻開始努力吧！

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