閱讀文段,回答問(wèn)題。盼雪
又是冬天了。這是我南下廣州的第一個(gè)冬天。雖然明白大雪難以過(guò)秦嶺,但我還是同往一樣,盼望著一場(chǎng)大雪的降臨。
雪就是芙,雪就是詩(shī)。有關(guān)雪的詩(shī)句,人人都能信口誦來(lái)!把嗌窖┗ù笕缦薄懊坊g喜漫天雪”“一片一片又一片……飛入梅花都不見(jiàn)”,說(shuō)不盡的是對(duì)雪的那份鐘情,那種喜戀;而“瑞雪兆豐”則寄托了以農(nóng)為本的中國(guó)人對(duì)來(lái)的祝福和期望。
雪幾乎是北方的專(zhuān)利,在南國(guó)是難得一見(jiàn)的。大約是前,粵北的一場(chǎng)短暫的小雪,曾經(jīng)讓嶺南人欣喜若狂。從報(bào)上看到這條消息時(shí),我真為自己生在中原,能經(jīng)常欣賞到雪而得意、滿足!叭锗⒗笾θ兕w,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”東坡先生大概是在享受荔枝時(shí)寫(xiě)下這些詩(shī)句的。如果他在賞雪時(shí)來(lái)了詩(shī)興,大概又會(huì)說(shuō)“賞瑞雪一兩場(chǎng),更愿長(zhǎng)作北國(guó)人”了。說(shuō)到這里,我又不免為自己南下謀生,失去了經(jīng)常賞雪的機(jī)會(huì)而遺憾不已。
小時(shí)候,地處大別山區(qū)的家鄉(xiāng)每個(gè)冬天都要下幾場(chǎng)雪。有雪的時(shí)候,我總是興奮異常。跟小伙伴們打雪仗、堆雪人、滑雪板,我樂(lè)此不疲。小手凍得通紅,也渾然不覺(jué)。雖然大雪使我到三里之外的學(xué)校上學(xué)麻煩許多,但我毫不在乎,學(xué)著大人的樣子,用稻草繩綁著腿,深一腳淺一腳,寒風(fēng)刺骨全不顧,積雪沒(méi)膝趣最多……而我最喜歡的還是雪下得正歡的時(shí)候。或是伸出小手迎接碎玉般的雪花,或是在漫天飛雪中跑著、跳著,任雪花打在臉上、落在瓜皮帽上。然而,雪卻常常在夜深人靜時(shí)悄悄地開(kāi)始降落,到天亮?xí)r,留給千家萬(wàn)戶一個(gè)開(kāi)門(mén)的驚喜!巴,好大的雪呀!”一聽(tīng)到爺爺、奶奶開(kāi)門(mén)時(shí)的驚嘆,平時(shí)最?lèi)?ài)賴(lài)床、不烘熱棉褲不起來(lái)的我,就會(huì)抬起頭,先看看窗外,然后一骨碌爬起來(lái)……
如今,雪越來(lái)越稀罕了。大雪變成小雪,多雪變成了少雪,少雪變成了無(wú)雪。
奶奶說(shuō),她曾見(jiàn)過(guò)三尺深的大雪。而我所見(jiàn)過(guò)的最大的雪只有一尺多深,那也是十多前的事了。原以為,到了家鄉(xiāng)以北的鄭州,會(huì)見(jiàn)到更大的雪,但在鄭州八,卻只見(jiàn)過(guò)一兩次半尺以上的雪。近兩,更是連半尺雪也見(jiàn)不到了。每個(gè)冬天,我都盼雪,數(shù)著一九、二九、三九,盤(pán)算著冬天還剩下多少時(shí)間,及至到了春天,還常常盼望來(lái)一次“倒春雪”,下一場(chǎng)“桃花雪”,然而,冬去春又來(lái),等來(lái)的卻是一次又一次的失望。
科學(xué)家說(shuō),這是氣候變暖的原因,氣候變暖是因?yàn)椤皽厥倚?yīng)”,而“溫室效應(yīng)”是因?yàn)楣I(yè)化帶來(lái)的大氣污染。我越來(lái)越感到,我們失去的已不僅僅是雪,而是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然環(huán)境;我所企盼的也不僅僅是雪,還包括著人類(lèi)環(huán)境意識(shí)的覺(jué)醒。
雖然身在南國(guó),不敢奢望在這里見(jiàn)到大雪,但我盼望著家鄉(xiāng)再一次出現(xiàn)“大雪封門(mén)”,盼望著北國(guó)重現(xiàn)“萬(wàn)里雪飄”的壯景。前不久,有氣象學(xué)家說(shuō),持續(xù)十多的“暖冬”,可能在今告一段落,出現(xiàn)一個(gè)寒冷的冬季,但愿這個(gè)預(yù)言能變成現(xiàn)實(shí)。
我,天天關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),我一更比一盼雪。
1.結(jié)合語(yǔ)境,解釋下列句中劃線的詞語(yǔ)。
。1)我又不免為自己南下謀生,失去了經(jīng)常賞雪的機(jī)會(huì)而遺憾不已。
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。2)小手凍得通紅,也渾然不覺(jué)。
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2.這篇文章以怎樣的順序記敘?請(qǐng)簡(jiǎn)析。
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3.文中引用了不少關(guān)于雪的詩(shī)句,下面是一些關(guān)于雪的詩(shī)句,你能寫(xiě)出它們的作者與出處嗎?
。1)夜來(lái)城外一尺雪,曉駕炭車(chē)碾冰轍。《
》(
。
。2)窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。《
》(
。
。3)紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。《
》(
。
4.文中引用了蘇東坡的詩(shī)句,請(qǐng)你把此詩(shī)的前兩句補(bǔ)出來(lái)!癬___”,“____”
5.畫(huà)線句用了怎樣的修辭手法?請(qǐng)你模仿此手法仿寫(xiě)兩個(gè)描寫(xiě)雪的句子。
(1)____________________________________________
。2)____________________________________________
6.文中多處運(yùn)用了對(duì)比手法,請(qǐng)列舉,并說(shuō)明這種手法的好處。
_________________________________________________ 題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 答案 1.(1)不停地感到惋惜。(2一點(diǎn)也感覺(jué)不到。
2.以時(shí)空交錯(cuò)的順序記敘,文中出現(xiàn)了不少時(shí)間詞語(yǔ),如“現(xiàn)在”“小時(shí)候”“十多前”;也有不少詞語(yǔ)表示空間轉(zhuǎn)移,如“廣州”“大別山區(qū)的家鄉(xiāng)”“鄭州”等,憑此可判斷本文的記敘順序。
3.(1)《賣(mài)炭翁》白居易(2)《絕句》杜甫(3)《白雪歌送武判官歸京》岑參
4.“羅浮山下四時(shí)春”“盧橘楊梅次第新”
5.“略”。
6.將“南方”與“北方”比,“南方”與“大別山區(qū)的家鄉(xiāng)”比,將“十多前”與“近兩”比,通過(guò)對(duì)比突出“氣候的變暖”“溫室效應(yīng)”越演越烈,從而說(shuō)明大氣的污染越來(lái)越厲害。
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