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《湖心亭看雪》閱讀附答案 試題集錦

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 文言文閱讀答案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


2008年常德市

(甲)湖心亭看雪

張岱

崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

是日,更定矣,余?一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別,問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。

及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。”

(乙)滿井游記

袁宏道

燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒返。

廿二日天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤,土膏微潤(rùn),一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見(jiàn)底,晶晶然如鏡之新開(kāi)而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如倩女之?面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng)。麥田淺鬣寸許。游人雖未盛,泉而茗者,?而歌者,紅裝而蹇者,亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥(niǎo),呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。

夫不能以游墮事,瀟然于山石草木之間者,惟此官也。而此地適與余近,余之游將自始,惡能無(wú)紀(jì)?己亥之二月也。

1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)

(1)問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此

(2)是日,更定矣

(3)凍風(fēng)時(shí)作,作則飛砂走礫

(4)而此地適與余近

2、選出下列各句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)(  )(2分)

A.湖中人/鳥(niǎo)聲俱絕

B.余/強(qiáng)飲三大白而別

C.如倩女之?面/而髻鬟之始掠也

D.毛羽鱗鬣之間/皆有喜氣

3、將文中畫(huà)橫線的句子翻譯成白話文。(4分)

(1)莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者。

(2)始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未之知也。

4、這兩篇寫(xiě)景散文皆情景交融,自然成章,毫無(wú)雕琢之感。甲文寫(xiě)出了雪后西湖之景  的特點(diǎn);乙文則表現(xiàn)了滿井早春   的特點(diǎn)。(2分)

5、甲、乙兩文在寫(xiě)景的同時(shí),都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。說(shuō)說(shuō)你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。(4分)

參考答案:

1.(1)客居(2)這(3)起,興起(4)剛好,恰巧

2.A

3.(1)別說(shuō)相公您癡,還有比您更癡的人。(2分)(2)這才知道郊外田野未嘗沒(méi)有春天,只是城里居住的人不知道有這樣的變化啊。(2分)

4.凝靜清絕(開(kāi)闊遼遠(yuǎn)、純潔靜謐、清新淡雅)(1分)生機(jī)勃勃(春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇、乍暖還寒)(1分)

5.答案要點(diǎn):甲文(1)表達(dá)了作者閑適恬靜、遠(yuǎn)離世俗的雅趣。(2)含蓄表達(dá)了作者對(duì)故國(guó)的懷念。(3)表達(dá)了作者幽深的眷戀和感傷的情懷。(4)寄托了作者對(duì)人生渺茫的深沉慨嘆。(答對(duì)其中1點(diǎn)即可給2分)乙文(1)表達(dá)了作者熱愛(ài)自然,寄情于山水的情懷。(2)表現(xiàn)作者淡泊名利,注重親近大自然的愉悅心情。(3)表現(xiàn)了作者對(duì)都市官場(chǎng)生活的厭倦之情。(4)表現(xiàn)了作者不因官小職閑而懊喪,反而慶幸自己有游樂(lè)時(shí)間的達(dá)觀個(gè)性。(答對(duì)其中1點(diǎn)即可給2分)

(四川達(dá)州卷)2007年

閱讀下面的古詩(shī)文,完成16?20題。(14分)

【甲】江雪

柳宗元

千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟說(shuō)笠翁,獨(dú)釣寒江雪。

【乙】湖心亭看雪

張岱

崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧淞沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大驚喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”

1、請(qǐng)找出下列各組加點(diǎn)字含義或用法相同的一項(xiàng)()(2分)

A、是日更定莫衷一是

B、更有癡似相公者更深夜色半人家

C、問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此旦日,客從外來(lái),與坐談

D、湖中焉得更有此人且焉置土石

2、請(qǐng)將文中畫(huà)線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)

大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。

翻譯:

3、【乙】文中敘寫(xiě)亭中奇遇時(shí)運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?表現(xiàn)了作者怎樣的感受?

4、(1)從【甲】詩(shī)“獨(dú)釣寒江雪”和【乙】文中“獨(dú)往湖心亭看雪”中的“獨(dú)”字,可以看出試問(wèn)作者怎樣的思想情懷和生活態(tài)度?(2分)

(2)《愛(ài)蓮說(shuō)》中也有含“獨(dú)”字且意蘊(yùn)相同的句子,請(qǐng)寫(xiě)出一句。(2分)

5、以上詩(shī)文都描寫(xiě)雪景和人物的活動(dòng),但描寫(xiě)手法和表達(dá)的情感卻不相同。下列賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A、【甲】詩(shī)用烘托的手法,景為人設(shè),描畫(huà)出一個(gè)獨(dú)釣江雪的漁翁形象。

B、【乙】文用白描手法,勾勒寫(xiě)意,使西湖奇景與游者雅趣相互映照。

C、【甲】詩(shī)主要表達(dá)了作者懷才不遇的孤獨(dú)之感。

D、【乙】文主要表達(dá)了作者孤芳自賞的厭世之情。

參考答案:

1、D;

2、譯文:大雪下了三天,湖中人和鳥(niǎo)的聲音都消失了。(必須直譯);

3、運(yùn)用了神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě);表現(xiàn)了作者的喜悅之情和豪爽之情。

4、(1)詩(shī)、文中的兩個(gè)“獨(dú)”字,都表現(xiàn)處作者獨(dú)立獨(dú)行的高潔情懷和不隨流俗的生活態(tài)度。(2)、晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

5、D。

(山東威海卷)市2007

崇禎五年十二月,余往西湖。大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕。是日更定矣,余拿一小舟,擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭。天與云與水上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。

到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒,爐正沸。見(jiàn)余大喜,曰:"湖中焉得更有此人。⒗嗤,余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!"

1.寫(xiě)景是游記的重點(diǎn),試用自己的話將湖中雪景描繪出來(lái)。(2分)

2.文中結(jié)尾舟子說(shuō)作者癡,你如何理解作者的“癡”?(2分)

參考答案:

1.示例:平靜的湖面上彌漫著水汽凝成的冰花,站在船頭,向遠(yuǎn)處望去,高處的天與云,遠(yuǎn)處的山和水,渾然一體,一片白茫茫的景象。如果立在岸上,湖上能看得比較清晰的影子,只有淡淡的一道長(zhǎng)堤的痕跡,一點(diǎn)湖心亭的輪廓,我的一葉小舟及船上的兩三個(gè)人影罷了。(能全面描繪出文中所寫(xiě)景物1分,語(yǔ)句連貫通順1分,共2分)(直接翻譯原文也可)

2.他癡迷于天人合一的山水之樂(lè),癡迷于世俗之外的閑情逸致。(意思對(duì)即可,每點(diǎn)1分,共2分)。


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