歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

藏羚羊:認(rèn)識(shí)青藏高原的鑰匙閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 現(xiàn)代文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  藏羚羊:認(rèn)識(shí)青藏高原的鑰匙

  劉務(wù)林

  藏羚羊是青藏高原上的特有哺乳動(dòng)物,中國(guó)文字記載很早就有這個(gè)吉祥、珍稀物種記錄。

  在《山海經(jīng)》中記載有一種動(dòng)物,名曰“酃羊”,從圖形看,牛眼睛,馬嘴巴,胸腹尾尖有須毛,腿健而偶蹄,尤其是所繪的一雙角,直而長(zhǎng),生長(zhǎng)于額頂,角有明顯的環(huán)棱,角尖稍稍向前彎曲。這一切描繪與現(xiàn)代藏羚羊形象非常近似。同時(shí),其名“酃羊”的“酃”(líng)字與羚羊同音。元明清時(shí)期,經(jīng)常有大臣經(jīng)青海到西藏,他們也曾親眼見到奔跑的藏羚羊,并做了記錄,稱其為“獨(dú)角獸”。在已發(fā)現(xiàn)的西藏早期巖畫中,西藏西部日土縣烏江鄉(xiāng)境內(nèi)塔康巴巖畫上就已雕刻著藏羚羊的圖像。

  藏羚羊真正被社會(huì)更高度地認(rèn)識(shí)大概也就是近30來(lái)的短暫時(shí)間。我有幸在這20內(nèi)與藏羚羊結(jié)下了不解之緣,總感到有一股無(wú)形的動(dòng)力推動(dòng)著我,每都想見到藏羚羊。

  由于西方有錢人發(fā)現(xiàn)了藏羚羊絨的特殊功能,這給藏羚羊帶來(lái)了厄運(yùn)。從一個(gè)在世界屋脊上生存了數(shù)百萬(wàn)、種群達(dá)百萬(wàn)只以上的龐大群體,到一度幾乎落入物種生存安全的谷底,僅有幾萬(wàn)只。也算是因禍得福,這種高原精靈在世人的關(guān)愛下,一舉被捧為北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的原型之一,現(xiàn)在人們真正認(rèn)識(shí)到了藏羚羊的價(jià)值,尤其它的科學(xué)和文化價(jià)值。

  我深感幸運(yùn),交往20的朋友一舉成為“名人”,頓感過(guò)去幾十在遼闊的藏羚羊家鄉(xiāng)??羌塘高原,所遭遇的每一次驚險(xiǎn)都成為美好的記憶。我親身體會(huì)了作為一個(gè)藏羚羊相伴物種的美妙:夏季的一天,我艱難地步行在羌塘大地上,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,盡情呼吸著一塵不染的空氣,寧?kù)o而空寂的大地送來(lái)陣陣泥土和嫩草的清香。我們看到,精靈的藏狐在耐心地等待獵物??鼠兔;藏羚羊母仔群體在喂奶、嬉戲、起舞;遠(yuǎn)方列隊(duì)的西藏野驢,魚貫而行,穿過(guò)大草原。

  那是1987的一個(gè)夏天,我與同事們初次進(jìn)入藏羚羊的家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)多次陷車后,又遇到一陣冰雹的“洗禮”。不多一會(huì)雨過(guò)天晴,太陽(yáng)的光輝又灑向了大地?疾礻(duì)員們正在體會(huì)和議論著高原瞬息變化的天氣,從我們視野的低洼處冒出一群20多只矯健的公藏羚羊,他們像一隊(duì)整齊的騎士,高舉頭頂?shù)睦麆,列?duì)從我們幾十米遠(yuǎn)的側(cè)旁躍過(guò)。隊(duì)員們個(gè)個(gè)為見到藏羚羊而興奮,更羨慕能夠自由馳騁在這塊遼闊大地上的生靈。

  打這以后,我與藏羚羊相伴了20。在這20里,我記錄了它們的“吃、住、行、戀、舞,愁、苦、難、病、痛”。藏羚羊確實(shí)有著它們自己社會(huì)的情結(jié),有著與同伴和敵害的恩仇。它們的確是羌塘大地生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,被世人稱之為羌塘三大家族(藏羚羊、野牦牛、西藏野驢)之一。它們?cè)谶@遼闊、空寂的大地上,時(shí)而分成一列小隊(duì),時(shí)而組成一個(gè)溫馨的家庭,時(shí)而又單打獨(dú)斗。藏羚羊的存在,生動(dòng)地體現(xiàn)了羌塘大地的活力,吸引了全世界人們關(guān)注藏羚羊和它們所生活的青藏高原的生態(tài)。

  藏羚羊在生活需求中,愛好的是海拔5000米的寬闊草原。我研究藏羚羊,無(wú)法分開的是以藏羚羊?yàn)橹鞯囊幌盗猩鷳B(tài)生物鏈接,包括那里的自然環(huán)境和生物同伴,人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)藏羚羊與其生存環(huán)境的影響,人類保護(hù)生態(tài)與藏羚羊的動(dòng)機(jī)……藏羚羊成為認(rèn)識(shí)羌塘大地自然生態(tài)和人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一把鑰匙。

 。ㄟx自《森林與人類》第6期)

  1、這篇文章是從哪些方面來(lái)說(shuō)明藏羚羊的?

  _________________________________________________________

  2、第二自然主要用了哪種說(shuō)明方法?用這種說(shuō)明方法有什么好處?

  _________________________________________________________

  3、第四自然段有一個(gè)詞“因禍得!保渲械摹暗湣敝甘裁?“福”指什么?

  _________________________________________________________

  4、根據(jù)結(jié)尾段的描述,如果不保護(hù)藏羚羊?qū)?huì)出現(xiàn)怎樣的后果?

  _________________________________________________________

  參考答案:

  1、從藏羚羊種群生存歷史,我與藏羚羊情節(jié),藏羚羊種群生存的價(jià)值,藏羚羊與其物種的關(guān)系等方面來(lái)說(shuō)明藏羚羊的。

  2、主要運(yùn)用了舉例說(shuō)明方法,它說(shuō)明了藏羚羊很早就是我國(guó)的吉祥、珍稀動(dòng)物以及生存意義。

  3、“禍”指生存數(shù)百萬(wàn)、種群達(dá)百萬(wàn)只以上的藏羚羊,生存安全到了谷底,僅有幾萬(wàn)只!案!敝覆亓缪蛟谑廊说年P(guān)懷下,成為北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃的原型之一,人類重新認(rèn)識(shí)到藏羚羊的意義。

  4、如果不保護(hù)藏羚羊,將會(huì)破壞生物鏈,這樣不僅讓藏羚羊面臨滅絕,而其他物種也銳減,有朝一日也將面臨滅絕,甚至絕跡,這樣也將破壞人類的生存環(huán)境,給人類帶危害。(意對(duì)即可)


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/yuedu/xiandaiwen/404279.html

相關(guān)閱讀:有一秋天,貝多芬到外地旅行演出閱讀答案
《漓江情韻》閱讀答案
青春勝利了。傷寒沒(méi)有能奪走保爾的生命閱讀答案
驄馬 萬(wàn)楚閱讀附答案
一條快活的小溪流哼哼唱唱閱讀答案