聽故事是兒童成長的必經(jīng)之路，同時聽故事也是幼兒的天性。右腦開發(fā)訓(xùn)練也是融入故事在其中，讓孩子集中注意力，放松精神，更有利于開發(fā)孩子右腦。下面是名人講故事：
于丹最愛和女兒講故事
女兒不滿四歲，我?guī)褪钳偼�，所有人都在教她�?guī)矩，只有我在破壞她的規(guī)矩。和女兒的溝通，更多的時候，是我在向她學(xué)習(xí)。一個小孩子來到世界，不是單純接受成年人教育的一個載體。她是一個天才，帶著她全部的幻想與童話，來到你的生命中，是來改變你的。
我很喜歡和女兒一起講故事，但經(jīng)常會講不下去，因為我跟不上她。
有一次，女兒畫了起伏的四個太陽，遍地鮮花，還有房屋。我說，那我們從這兒開始講吧。但剛說完“有一天早晨，四個太陽爬上了天空”，就講不下去了，只好問她“后來呢”？
女兒說：“他們四個像天線寶寶一樣互相擁抱了一下，說，早上好！”
我說，一個太陽是紅色的，另一個是金黃的，它們把光線灑在人臉上，另外兩個是什么顏色？想不出來。女兒說，一個是淺綠色的，另一個是深綠的，它們把光芒照在樹和草上，所以樹和草就是淺綠和深綠的。
我就這樣一直跟著她的思路聊，聊到她想結(jié)束了，她說：“月亮姐姐出來值班了，這四個太陽就回去睡覺了。”我問：“明天早上還出來嗎？”她答：“他們今天玩累了，明天是太陽公公一個人出來。”
我發(fā)現(xiàn)我一直在適應(yīng)她，而我尷尬地講不下去的時候，一定是我跟不上她了，這時一定要她出來啟發(fā)我。
成人不能一味地只是教育孩子，其實學(xué)習(xí)孩子的天真的思路，會把我們也變成天才。有時我面對女兒，會心存敬畏。我覺得，她在以一種天才的方式在教育庸才。我們已經(jīng)被現(xiàn)實變成庸才了，孩子這個天使的到來，是給你已經(jīng)在這個世界上用得陳腐和規(guī)矩的生命一次新生的可能，你不要浪費它，不要老早地教他放棄了幻想，過度信任了現(xiàn)實的規(guī)則。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/10114.html
相關(guān)閱讀：