那么，熊孩子老闖禍，家長該不該打呢？下面我們先來看看打孩子的危害吧！
雖然被打時的疼痛或者驚嚇可能在當(dāng)時讓孩子停止不良行為，但長期而言，這種做法并不能起到任何正面作用。挨打只能使孩子害怕被打，并不能幫助他們在內(nèi)心認識到自己的錯誤，并建立自己的正誤觀來防止未來犯下同樣的錯誤。
暴力具有傳導(dǎo)性
打孩子會使孩子認為打人是正確的，打人是一種可以接受的解決沖突的方式。那么，當(dāng)以后他在與其他人發(fā)生了沖突之后也會采用類似的方式來解決問題。
假如一個哥哥打了自己的小妹妹，我們先是告訴他打人是不對的，緊接著就因為他打妹妹這事又打了他，這完全是一種不能自圓其說的虛偽做法。這樣的話，就會讓哥哥認為有理由使用武力解決沖突，而這種想法只會造成更多的打斗。
孩子懼怕父母，影響親子關(guān)系
在孩子發(fā)展自我概念的時期，父母是孩子世界中最為重要的人。挨父母打的孩子會很自然地猜想，世界上原本應(yīng)該最愛他們的人也不一定會愛他們，從而使原本親密的親子關(guān)系產(chǎn)生了隔閡。
此外，如果家長如果長期粗暴對待孩子，對孩子的心理和心理所造成的傷害，你是無法估計的，后果不堪設(shè)想。
長期受虐的孩子，他們的心理常常是超負荷的，壓抑的，長期得不到渲泄的。這樣的小孩子，即使以后能出人頭地了，事業(yè)有成了，他的心胸是狹隘的，心理是不健康的。處人，處事常常是抱怨，猜測，陰暗的，極端的，從來就不會從別人的角度設(shè)身處地看問題。
打孩子影響孩子的正常社交
一項關(guān)于體罰研究的分析發(fā)現(xiàn)，從小遭受毆打或者其他體罰的孩子，在與別人交往過程中容易對對方產(chǎn)生攻擊心理，可能會因為某件小事就大打出手，甚至有可能長大后與異性交往時都會有暴力傾向。
當(dāng)孩子做錯事，我們該不該打?小編認為，我們要分清打與不打的作用。打是為了孩子有更加深刻的教訓(xùn)，不打是否有更加好的教育方式?其實打不打孩子，各有自己的理由，最重要是父母把握好“度”。
5種情況不可以“打”
1、孩子犯錯誤是因為父母事前沒有告訴他們不能這樣做，或者沒有把話講清楚。父母以自己成人的思想觀點判斷對錯，卻忽視了孩子往往太小并不知曉這樣做的嚴重性，或是對于父母話不能理解。
2、孩子所犯錯誤，父母自己也在犯。父母自己都不能解決的事情，怎么能要求孩子去改正錯誤。
3、父母暴怒或心情不佳的情況之下不能打孩子。因為父母在情緒不穩(wěn)定情況下打孩子，往往不能把握分寸，容易錯手打傷孩子，造成不可挽留的地步。
4、孩子身體不舒服或情緒低落下不能打孩子;孩子在身體或心理情況不舒服時，會變得狂燥不安，愛哭鬧，不聽從父母訓(xùn)話，父母應(yīng)盡量安撫其不安情緒，而不是通過打來制止孩子的行為。
5、不到3歲的孩子不要打。1-3歲年齡的孩子處在對周邊事物認知的階段，一切的活動主要是滿足在生理上的需要，吃、喝、拉、撒、睡一系列所帶來的條件反射，是無意識的。
在處理孩子犯錯問題上，父母盡管是好意，但因為使用的方法不當(dāng)，使孩子失去表現(xiàn)自己的動力，甚至助長孩子表現(xiàn)負面行為的欲望。
我個人感覺，每當(dāng)孩子闖禍，家長應(yīng)當(dāng)先忘卻為人父母的憤怒，不要忙于制止孩子或者指責(zé)孩子，而是要先換角度，站在孩子立場上，問一下孩子到底想要表達什么，然后再談教育，這個時候孩子才有可能聽進去。
父母過分干涉孩子的行為不僅會引起孩子的反感，削弱孩子學(xué)習(xí)和探索的愿望，還會影響親子感情，使父母的威信降低，甚至讓他們對父母的任何建議都產(chǎn)生排斥心理。
嘗試其他教育方式
在中國，父母打孩子，是一個不爭的事實。盡管有少數(shù)人不打孩子，但多數(shù)還是打的。如果你認為“不打不成才”，“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害”等觀點是有道理的，那你就要反思自己了。其中，你也可以通過積極的鼓勵，通過講道理讓孩子遵守規(guī)則。
父母積極鼓勵孩子說出犯錯原因
當(dāng)孩子犯錯時，有的父母不問緣由，打完孩子一頓再說，這樣導(dǎo)致孩子害怕父母，一旦犯錯就意味著自己會被打，所以就算犯錯也不會將原因說出來，孩子根本就沒真正認識到自己做錯事，父母也不能夠根據(jù)孩子的錯誤對孩子進行教育。
所以，當(dāng)你的發(fā)現(xiàn)孩子犯錯時，要積極鼓勵孩子將犯錯的原因和過程說出來，你再和孩子分析整件事的錯誤在哪里，這樣孩子才能正確認識，避免下次犯錯。
父母通過講道理讓孩子遵守規(guī)則
如果你要要求自己的孩子做好，首先你要做好一個榜樣，你自己都是一個生活上邋遢，不講道理，犯錯后也是以暴力解決問題，那你就不要指望自己的孩子會做好。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯誤時，你要通過講道理的方式讓孩子正確認識自己的錯誤。你可以引用一些生活上的事例，新聞事件等等，去教育孩子如何減少犯錯或者不犯錯，在同類事情中不可再犯錯的道理。
當(dāng)然，一個人不能一錯再粗，當(dāng)孩子第一次出現(xiàn)錯誤時，你就應(yīng)該以你們約定的方式去要求孩子遵守，不能再出現(xiàn)同樣的錯誤。
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