Stena女士很注重生活細(xì)節(jié)中的教育因素，時(shí)不時(shí)地應(yīng)用這些事情教育孩子，培養(yǎng)孩子淑女的個(gè)性和習(xí)慣。假設(shè)孩子幫助了他人，第二天Stena女士 就會(huì)告訴寶寶上帝已經(jīng)獎(jiǎng)勵(lì)了寶寶一些禮物，當(dāng)然這些禮物是Stena女士偷偷放到寶寶枕頭邊的，寶寶相信這是真的。要是寶寶做了不好的事，Stena女士 就告訴寶寶上帝是不會(huì)喜歡更不會(huì)理睬做壞事的小寶寶的。

同樣，當(dāng)寶寶玩耍后不自己收拾好東西，Stena女士就說上帝不會(huì)眷顧寶寶了，寶寶只能去玩那些舊的、臟的玩具，再也得不到新的和干凈的了。Stena女士一本正經(jīng)地告訴寶寶，上帝總是這樣公正地對(duì)待每一個(gè)寶寶的。

一天，寶寶把自己的玩具玩具忘在了草地上。玩具被狗咬壞了，寶寶哭著抱著玩具來找媽媽。Stena女士安慰寶寶，說真可惜，但Stena沒有給孩子換新 的。Stena女士啟發(fā)寶寶說：“想想看，如果我把你丟在外邊不管，而讓妖怪吃掉你的話就太可怕了!我會(huì)非常后悔和悲傷，所以，你把玩具忘在外面是不對(duì) 的，真是太馬虎了。”

與其命令寶寶，不如好好地引導(dǎo)他們

Stena女士專門為孩子制定了一張品行表格，分了很多項(xiàng)，如果寶寶做到了就給寶寶粉紅色的小桃心作為鼓勵(lì)，相反，如果寶寶做得不好，就給寶寶黑色的桃心作為提醒。

每周末統(tǒng)計(jì)過后，Stena女士就把這表扔掉，這是為了讓孩子振作起來，在下個(gè)禮拜一切重來。如果長(zhǎng)期保留黑星讓寶寶看到，寶寶就會(huì)沮喪。

一個(gè)好的母親應(yīng)該每分每秒注意自己的一言一行，不可以讓自己的變得好笑而使寶寶苦惱萬分。因?yàn)楫?dāng)寶寶看到這一切時(shí)會(huì)感到十分難堪，同時(shí)對(duì)寶寶的精神也有很 不好的影響。所以，作為父母一定要注意自己的言行，穿著既不要濃妝艷抹，也不要過分懶散。否則，母親在寶寶心中的權(quán)威一定會(huì)下降，而一旦下降，教育就開始 步入失敗。

總結(jié)：教育寶寶，一定不可以單單的溺愛孩子，還有也一定不能一味指責(zé)漫罵。必須明確，我們教育寶寶的目的是要讓寶寶明白事理，其中最重要的是我們要教會(huì)他怎樣做人，要讓他明白，吃得苦中苦，方為人上人。絕不能有不勞而獲的思想。

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