孩子到了記事和說話的年齡，就可以根據(jù)具體情況來進(jìn)行簡(jiǎn)單的教育了，家長(zhǎng)們也總是為此苦惱，那就是選擇什么方法來教育孩子，許多家長(zhǎng)們慢慢的覺醒了，不再認(rèn)為公立小學(xué)，幼兒園什么的是最好的選擇了，他們總是選擇私立的幼兒園，以及一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來教育孩子。因?yàn)樗麄兎��?wù)好。實(shí)力高�？偸怯行┫冗M(jìn)的教育方法。例如我們今天介紹的這個(gè)。

蒙特梭利教育：幼兒的內(nèi)在沖動(dòng)是通過自由活動(dòng)表現(xiàn)出來的，他能根據(jù)自己的特殊愛好選擇物體進(jìn)行活動(dòng)。蒙特梭利教育法最為精彩、最為科學(xué)和適合兒童發(fā)展的部分，則是成人對(duì)待兒童的態(tài)度和教育觀念。成人通過對(duì)幼兒開展蒙特梭利教育，對(duì)幼兒進(jìn)行觀察、分析，以了解到兒童發(fā)展需要，從而為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)適宜發(fā)展的環(huán)境，協(xié)助兒童自然的成長(zhǎng)。

在蒙特梭利教育過程中，兒童不僅發(fā)展了認(rèn)知能力，更為重要的是習(xí)得了主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)了獨(dú)立、進(jìn)取、堅(jiān)持、自信、有條理的良好習(xí)慣。華夏愛嬰嬰幼兒教育專家指出，蒙特梭利教育大致包括：日常生活教育，感覺教育，數(shù)學(xué)教育，語言教育，自然人文教育，社會(huì)文化教育和音樂藝術(shù)教育等幾部分。而對(duì)幼兒開展的蒙特梭利教育應(yīng)該包括以下四方面：

首先是肌肉訓(xùn)練。蒙特梭利教育要達(dá)到鍛煉孩子肌肉的目的，必須開展一些適合幼兒的肌肉訓(xùn)練課程。因?yàn)榧∪庥?xùn)練不僅有助于幼兒的身體發(fā)育和健康，而且有助于幼兒動(dòng)作的靈活、協(xié)調(diào)和正確，還有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展幼兒之間的合作關(guān)系。

其次是感官訓(xùn)練。在蒙特梭利教育課程中，必須對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)的和多方面的感官訓(xùn)練，使他們通過對(duì)外部世界的直接接觸，發(fā)展敏銳的感覺和觀察力。這是幼兒高級(jí)的智力活動(dòng)和思維發(fā)展的基礎(chǔ)，也是蒙特梭利教育的一個(gè)重要目標(biāo)。

再次，蒙特梭利教育強(qiáng)調(diào)實(shí)際生活練習(xí)。蒙特梭利教育中實(shí)際生活練習(xí)可以分為兩類，一類是與兒童自己有關(guān)的，另一類是與環(huán)境有關(guān)的。通過實(shí)際生活練習(xí)，幼兒可以培養(yǎng)獨(dú)立生活和適應(yīng)環(huán)境的能力。

最后，蒙特梭利教育還包括初步知識(shí)教育。對(duì)于3—6歲幼兒，天生具有學(xué)習(xí)出初步知識(shí)的能力，完全可以教他們學(xué)習(xí)閱讀、書寫和計(jì)算。初步知識(shí)教育與感官訓(xùn)練是相聯(lián)系的，正確的感官訓(xùn)練有助于初步知識(shí)的教育。

許多家長(zhǎng)剛剛了解這個(gè)，對(duì)此可能還有一些疑問，例如，雖然這是現(xiàn)今的教育法，但是外國的方法適合中國的孩子嗎？其實(shí)按編者我個(gè)人觀點(diǎn)來看呢，這個(gè)人之初性本善對(duì)吧，關(guān)于教育也是一樣，孩子就好像是白紙一樣，教育的方法和教育的內(nèi)容不一樣，不分什么國內(nèi)國外，不過也僅僅是個(gè)人意見，作為家長(zhǎng)您會(huì)怎么選呢?

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1082756.html

相關(guān)閱讀：