炎熱的夏天，哪項(xiàng)游戲最受寶寶喜愛(ài)?那當(dāng)然是涼爽的戲水游戲啦~不管是大寶寶還是小寶寶，都對(duì)水情有獨(dú)鐘，玩的次數(shù)再多也不嫌煩。下面小編就來(lái)介紹適合夏日親子玩耍的戲水游戲吧~

　　寶寶說(shuō)：我就是愛(ài)玩水

　　小孩愛(ài)玩水，不少大人對(duì)此不理解，不以為然，甚至認(rèn)為是不好的，弄得滿身臟兮兮的，瞎玩。但是，幼兒園里卻普遍重視玩水等游戲，尤其是西方國(guó)家的孩子園，幾乎必備玩沙區(qū)和玩水區(qū)。這是有道理的，因?yàn)橥嫔�、玩水有很多�?yōu)越性，對(duì)孩子有諸多好處。

　　水是柔性的自然物，親近這些自然物，對(duì)孩子的身心只有好處沒(méi)有傷害——

　　你看，水摸起來(lái)柔柔的，清涼的，多舒服啊。

　　你看，孩子玩水的時(shí)候多么開(kāi)心，可見(jiàn)玩水有愉悅身心的作用。

　　你看，孩子玩水的時(shí)候總是不停地活動(dòng)，動(dòng)手做這做那，既能活動(dòng)身體，又能發(fā)展動(dòng)手能力。

　　你看，水沒(méi)有固定性，能隨心所欲，想怎樣玩就怎樣玩，可以有無(wú)限的創(chuàng)意。孩子玩水的時(shí)候總是變花樣，還能玩出情節(jié)，玩出道理來(lái)，這就是在體驗(yàn)，在動(dòng)腦，在創(chuàng)造，由此感知了物品的性質(zhì)，獲得不少物理的感性知識(shí)，特別可貴的是得以充分發(fā)揮創(chuàng)造性。瞧，有這么多的好處，不是勝過(guò)人造的玩具嗎?

　　既然肯定了玩沙玩水是好游戲，就應(yīng)該開(kāi)展起來(lái)，充分發(fā)揮玩沙玩水游戲的作用。為此，要注意兩點(diǎn)：一是創(chuàng)設(shè)游戲的良好環(huán)境，二是適時(shí)適宜地引導(dǎo)和指點(diǎn)。

　　爸媽說(shuō)：我們一起來(lái)玩水

　　下面的這幾種有趣的親子玩水游戲，很適合爸媽帶著寶寶在夏天玩耍。相信這個(gè)夏天，在親子戲水的過(guò)程中，寶寶一定笑得最歡，爸媽也能在收獲親子樂(lè)趣的同時(shí)再次回到童年。

　　戲水游戲1：水中的小鴨

　　適合年齡：4個(gè)月以上

　　游戲目的：了解水，發(fā)展寶寶的感知能力;培養(yǎng)愉快情緒，增進(jìn)親子之間的感情。

　　游戲準(zhǔn)備：坐在浴盆里。

　　游戲玩法：給寶寶洗過(guò)頭后，將寶寶放入盆里坐著，給他一只吹氣小鴨子邊洗邊玩。洗澡時(shí)父母用雙手捧著水從寶寶肩上不停地往下撩水，使寶寶感受水的流動(dòng)。洗完澡后寶寶坐在盆中央，大人拿著寶寶的兩只胳膊或一人扶著寶寶腋下，一人握著寶寶的雙腳，邊拍打水邊念兒歌：

　　小小鴨子嘎嘎叫，

　　走起路來(lái)?yè)u呀搖，

　　一搖搖到小河里，

　　高高興興洗個(gè)澡。

　　戲水游戲2：我和媽媽來(lái)玩水

　　適合年齡：10個(gè)月

　　游戲目的：學(xué)習(xí)玩具玩法，培養(yǎng)活動(dòng)的目的性，提高寶寶玩水的興趣。

　　游戲準(zhǔn)備：能隨意拿起玩具，喜歡玩互動(dòng)游戲。

　　游戲玩法：準(zhǔn)備一盆溫水，把一些塑料小碗、小瓶、大盒蓋或一塊海綿、鵝卵石、吹塑的小動(dòng)物等放在盆里，父母和寶寶分別把水盛進(jìn)小碗或小瓶里，一起練習(xí)將水倒來(lái)倒去。父母和寶寶還可以把漂浮在水上的玩具推來(lái)推去地玩。在玩水時(shí)播放一些特別活潑輕松的音樂(lè)，幫助孩子更好地融入這個(gè)玩水的游戲中。春秋天可在洗澡前卷起寶寶的袖子玩，夏天可在戶外陰涼處盡情地讓他玩水盆中的水。

　　戲水游戲3：水中小球多又多

　　適合年齡：1～2歲

　　游戲目的：在游戲中學(xué)習(xí)數(shù)5以內(nèi)的數(shù);感受親子玩水的樂(lè)趣。

　　游戲準(zhǔn)備：浴缸、塑料球。

　　游戲玩法：

　　(1)讓寶寶先進(jìn)入浴缸，再將浴缸注入清水，然后將球一顆顆放入浴缸中，讓寶寶體驗(yàn)玩水的樂(lè)趣及觸覺(jué)刺激，感受浴缸從“0”(沒(méi)有球)開(kāi)始后的變化。

　　(2)爸爸媽媽丟球進(jìn)浴缸的同時(shí)可以一邊報(bào)數(shù)，讓孩子對(duì)數(shù)與量有最基本的認(rèn)知。

　　注意事項(xiàng)：

　　(1)避免孩子在浴室里滑倒，發(fā)生窒息或溺水的意外。

　　(2)孩子如果有害怕、逃避、拒絕的反應(yīng)時(shí)，不要強(qiáng)迫他，可以慢慢地引導(dǎo)他用手或用腳先行碰觸。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1091666.html

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