最近上海一家早教機構推出EMBA課程，盡管上完所有的課程花費超過2萬元，但目前已經(jīng)有1600個娃娃報名參加了。
據(jù)稱，Early MBA是一個學前教育體系，之所以起這樣一個名字，是由于它與成人MBA在培養(yǎng)方向上是一致的，目前設置的數(shù)學、自然科學、創(chuàng)意文學、經(jīng)濟學等12門創(chuàng)新學科全部是從美國引進，根據(jù)MBA教學理念精心設置，專門培養(yǎng)3歲至6歲孩子的知識實用能力、溝通能力、創(chuàng)造力等在內的6大能力。
EMBA課程包括生物學、科技學、數(shù)學、自然科學、溝通學、創(chuàng)造力、地球科學、天文學、創(chuàng)意文學、戲劇和藝術、經(jīng)濟學和體驗，這12門課程是EMBA獨一無二的教學開發(fā)成果。課程歷時2年，每周1次，每次2小時。12門課全部上下來需要2萬元左右。
事實上，EMBA原本的意思是“高層管理人員工商管理碩士”，幾年前在國內曾經(jīng)掀起了一股EMBA熱�，F(xiàn)在幼兒教育也盲目跟風，打EMBA大旗未免讓人懷疑其商業(yè)目的。
據(jù)稱，幼兒EMBA的學習效果是有科學依據(jù)的：在美國的一次調研中，共有 2980 名學生參與了天才寶貝為期 12 個月的前期課程，學習結束后發(fā)現(xiàn)他們基礎知識增強了59％，注意力集中度提高了35％，邏輯思維和分類能力增強了31％，解決問題的能力提高了27％，推理能力增強26％，決策力提高了17％”。
然而這樣的科學依據(jù)并沒有得到學生家長們的認同。
5歲孩子遠遠的媽媽表示，“EMBA”價格挺牛的，其實往深處想想，也不就擺擺噱頭弄個攝像頭、大屏幕電腦的，每門課程為期2個月的8次課能學到多少知識？每個孩子能拍到多少鏡頭？如讓孩子練膽量、口才，直接報個影視表演班、講故事班什么的，大概鍛煉的機會還多點。大人現(xiàn)在也挺熱衷于拿MBA文憑，這個課程正好投其所好，培養(yǎng)小MBA。真不知道還會有什么新的課程搬出來圈錢？
對此，星宇的媽媽也有同感：“星宇上了一年的天才寶貝了。老實說，我覺得這個課程花2萬元絕對是價格策略。利用人的心理。里面的教學設備、教學材料、課程很普通，老師的素質不值這個價錢。盈利意識很強，畢竟是企業(yè)。還特懂經(jīng)濟規(guī)律，動不動就喊漲價，都知道人有買漲不買跌的心理�！�
教育專家們也對天才寶貝的教育模式提出質疑。教育心理學者王艷認為，所謂的天才就是在某一領域里有特殊能力的人。幼兒經(jīng)過一定智力刺激在某一時期也許會表現(xiàn)出超于同齡兒童的能力，這并不能說明他就是天才。因為隨著年齡的增長，當他的思維水平相對穩(wěn)定時這種優(yōu)勢便不再明顯。
中科院心理研究所超常兒童研究中心張興利分析：豐富的刺激在一定程度上能促進幼兒智力的發(fā)展。但少兒有一定的認知規(guī)律，研究結果表明0到2歲的幼兒培養(yǎng)主要以伸手、踢腳等自然運動為主，2到7歲主要培養(yǎng)潛運算能力，5歲左右學會守衡。經(jīng)濟學、創(chuàng)意文學、科技學、生物學這些學科在一定程度上有悖兒童正常認知規(guī)律。
“成人EMBA有國家認證，而幼兒EMBA誰來認證？類似收費很高的早教機構究竟教學效果如何，還沒有考核標準�！睂W前教育專家皮軍功說。
對于學前教育這塊工作是教育部基礎教育司的幼教處管理，在實際工作中幼教處又把權力下放到地方教育部門。然而絕大多數(shù)地方教育局由于人力、物力等原因并沒有設置幼教科，如此一來，學前教育就陷入了兩不管的尷尬境地。
那么為什么幼兒教育收費難以監(jiān)管呢？
“實際上，幼兒教育是教育行業(yè)中比較特殊的一部分，因為它除了一般的學費之外，更多的是玩具、圖書等教學輔助設備。到底該如何收費，也很難有統(tǒng)一標準�，F(xiàn)在的情況是，對于收費問題，很多地方教育部門采取放開政策，只要家長出得起錢，早教機構可以根據(jù)實際情況自主定價。”皮軍功分析說。

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