家庭具有學校不可替代的良好環(huán)境，孩子雖然上幼兒園了，可是孩子的大部分時間都是在家里和爸爸媽媽度過的，加上父母和孩子之間有濃厚的依戀關系，因此，家庭中的家長培養(yǎng)孩子的問題意識也有很深遠的意義。但是，家長該如何來在家庭生活中培養(yǎng)孩子的問題意識，我們一起來看看吧！
1. 直面孩子的特殊問題，給予肯定并耐心解答。
在家庭生活中，我們經(jīng)常會聽到孩子的各種問題，有些問題聽起來也很幼稚，有的問題聽起來讓人無法回答，有些問題家長甚至羞于回答,但是這些問題正是他們的小雷達在探索這個奇妙的世界呢，首先要將簡單的問題耐心講解，不會的問題和孩子一起探索，羞于回答的問題可以直面問題用科學的話語講解給孩子，這些問題都會在他們的心底深處生根發(fā)芽，終將開花結果。
2. 鼓勵孩子多提問。?
提問是孩子在嬰幼兒時期求知欲的主要表現(xiàn)。鼓勵孩子多問問題，有助于提高他們的創(chuàng)造力。孩子好奇想探求有趣的事物，家長要適時引導他們思考，并盡可能回答他們的提問。
妥善對待孩子的每一次提問，才能有效保護好孩子的求知欲。每當孩子提問時，無論對錯家長都應表示贊賞，讓孩子從中得到滿足。家長也不要隨意搪塞孩子的提問，要盡快正面回答孩子的問題，并可以將其和孩子的知識或喜歡的事物聯(lián)系起來。
3. 引導孩子將學和玩相結合
學是辛苦，玩卻歡樂，將學和玩結合起來可以充分激發(fā)孩子的求知欲望。孩子在學習的時候，家長不必一直過于嚴肅，可以運用近似游戲的方法讓孩子參與學習。將學和玩有機結合起來，才能讓孩子在快樂中不斷增長知識。
另外，也要讓孩子多動腦和動手，以充分發(fā)揮他們的想象力，給予他們自我創(chuàng)造的空間。家長也還可適當參與其中，教導孩子一些研究的方法和創(chuàng)造的技巧，讓孩子在學和玩中增強學習的欲望。??
3. 讓孩子體會問題的作用?
孩子的求知過程，往往會表現(xiàn)出較大的隨意性。為了讓孩子保持求知欲望的持續(xù)性，家長要知道孩子學過哪些東西，并設法讓孩子學以致用。
學問和知識在學習中擴展，在實踐中得到加強。若是孩子不知學有何用，家長要細心留意解釋給孩子聽。孩子知道了所學東西的用處，必然會更加認真求學、求知。
讓家庭教育的地位彌補幼兒園教育的不足，家園攜手，共繪孩子的夢想藍圖。

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