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半歲的寶寶應(yīng)該具備那些能力呢?(夏季親子教育指導(dǎo))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

前言:寶寶們的早期教育做的好,對(duì)于其未來的成長(zhǎng)是非常有利的,尤其是2歲之前的階段,寶寶們的潛力是很驚人的,那么半歲的寶寶應(yīng)該具備那些能力呢?以下就讓我們來學(xué)習(xí)下如何開發(fā)寶寶們的這種潛能吧!

  1個(gè)月~6個(gè)月

  身心發(fā)展

  三個(gè)月后,你就會(huì)明顯發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)變得不太一樣了,開始懂得利用表情、哭泣、聲音來表現(xiàn)情緒,而且更認(rèn)識(shí)自己的雙手,會(huì)揮動(dòng)雙手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具。身體發(fā)展方面不但越坐越穩(wěn),甚至開始想要學(xué)爬,去看看不同的世界。親子網(wǎng)

  學(xué)習(xí)方式

  爸媽應(yīng)多多給予寶寶各式各樣的刺激,包括聽覺、視覺、觸覺、嗅覺等等,此外,也要根據(jù)寶寶的喜好,陪他進(jìn)行一些有趣的活動(dòng),例如搖動(dòng)玩具、躲貓貓、聽聽是什么聲音等。這個(gè)階段的寶寶會(huì)透過觀察、感受、交流,慢慢建立起他對(duì)外在環(huán)境的理解及認(rèn)知。

  孕育心智的搖籃

  1.將寶寶放在可以左右搖擺的搖籃中,輕輕擺動(dòng),讓他享受輕柔搖晃的感覺。

  2.或是媽媽抱著寶寶,快樂地輕輕搖擺。

  3.等到五六個(gè)月大之后,可準(zhǔn)備一個(gè)大的彈力球,讓寶寶趴臥在球上,由媽媽將球前后、左右搖動(dòng)。

  適度的搖擺(切記不可過度大力搖晃)會(huì)強(qiáng)化嬰幼兒的前庭覺、訓(xùn)練身體大小肌肉以及幫助手腳協(xié)調(diào),使身體的平衡感更好。

  明亮的大眼睛

  1.利用自然光或是房間的燈光,給予明暗變化的刺激,采用明暗交替法,先至亮處約30~60秒,再至暗處30~60秒,每回5~10次,每天2~3回。(光線不可直射寶寶的眼睛)

  2.準(zhǔn)備黑白顏色的玩具或圖卡,在寶寶視線25~30厘米內(nèi),左右上下移動(dòng)。(先是黑白顏色,再進(jìn)階到彩色物品)

  3.將藍(lán)色或黑色的色紙剪成各種不同的形狀,貼在白色的厚紙板上,讓寶寶看見形形色色的圖卡。

  4.五六個(gè)月大時(shí),可開始進(jìn)入五光十色的刺激,讓寶寶看三棱鏡或利用各種彩色的玻璃透過光照射在墻壁上。

  視覺是寶寶接收外來信息相當(dāng)重要的一種途徑,透過一系列的訓(xùn)練可使寶寶雙眼更靈活,辨色能力更強(qiáng)。

  絕對(duì)辨音

  1.利用鐵琴,先讓寶寶只聽一種單音,例如Do,每次反復(fù)彈奏3~5分鐘,每天1~3回,聽3~5天。

  2.3~5天之后再更換下一個(gè)單音,持續(xù)(1)的做法。

  3.等熟悉各種單音之后,可讓寶寶聽各音階之間的差異,或彈奏簡(jiǎn)單樂曲,接著可增加各種不同樂器聲音辨識(shí)的訓(xùn)練,及演奏出的不同音樂訓(xùn)練。

  4.再來準(zhǔn)備一些自然音樂(如流水聲、鳥嗚聲)或巴洛克音樂(可產(chǎn)生讓大腦放松的α波),讓寶寶聆聽。

  5.等寶寶大一點(diǎn)的時(shí)候,可以玩探聲尋源的游戲,使用不同的樂器,在不同的方位敲,讓寶寶聽音辨位。

  透過不同音樂的訓(xùn)練,寶寶可分辨出原來音樂有許多不同的音,有高有低、有快有慢;不同的樂器可以讓寶寶發(fā)現(xiàn)聲音的美妙與特性。親子教育

總結(jié):寶寶們從出后之后都可以展開智能上的學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)拇碳た杉ぐl(fā)寶寶們的潛力的發(fā)揮,所以對(duì)于這一時(shí)期的寶寶,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)一些教育的方法及技巧,來提高寶寶們未來的智力及各種學(xué)習(xí)的能力!


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