前言：目前雖然一直喊著為小孩子們減負，擺脫其應(yīng)試教育，但是在我們的現(xiàn)實當中并沒將其實施，目前的孩子們還是每天被一些課本所圍繞，成為書本的奴隸，以下就來看個實例！
近日，隨著鄭州市中小學(xué)陸續(xù)開學(xué)，一些望子成龍的家長又開始忙碌起來，紛紛給孩子挑選各種教輔書。筆者通過走訪多家書店發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)教輔書的銷售異�；鸨Ｔ谫彆巳褐�，大多“小兒郎”是由家長陪同挑選書籍。
小亞輝是鄭州市某小學(xué)的六年級學(xué)生，年僅十二歲的他已經(jīng)近視了300度。每天放學(xué)后迎接他的是繁重的作業(yè)和課外補習。除了老師布置的功課之外，還有家長布置的各種練習題，等做完作業(yè)都晚上10點半了。筆者大概估算了一下，小亞輝平均每天晚上至少要花費4個小時來作功課。
上完一天的課后還要做這么多的作業(yè)，不會覺得辛苦么？“沒感覺，已經(jīng)習慣了，從上學(xué)起我每天都是這樣過的�！泵鎸P者的問題，小亞輝倒是顯得很平靜。
除了沒完沒了的作業(yè)，各式各樣的培訓(xùn)班也是小學(xué)生“重負”中的一項。家住鄭州市金水區(qū)的梁燕女士從去年開始為剛上小學(xué)二年級的女兒報了鋼琴班、舞蹈班和繪畫班，這些特長班課程排滿了女兒的每個周末。梁女士稱如果女兒沒有些特殊才藝，跟同學(xué)相比便差了一截，“不能讓孩子輸在起跑線上，所以從小就得全面培養(yǎng)，特長班是必須得報的�！�
一年又一年，深受課業(yè)負重之苦的學(xué)生們，有的已經(jīng)脫掉了校服，甩掉了“包袱”，但后繼的學(xué)生們又接過了學(xué)哥學(xué)姐的“包袱”，繼續(xù)負重前行。雖然減壓減負的口號喊了這么多年，“小兒郎”們的學(xué)業(yè)負擔依然沉重。因為“千軍萬馬過獨木橋”的激烈競爭現(xiàn)狀和父母固有的單一成才觀念是一時無法改變的，“少年不識愁滋味”這句話似乎只能成為一個遙遠的傳說。
總結(jié)：對于小孩子最重要的不僅僅是練習題，因為在將來的社會上需要的是全方位的人才，希望每個父母都能夠懂得，分數(shù)高低并不能夠決定所有的一切，最重要還要多鍛煉孩子適應(yīng)社會的能力！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1265786.html
相關(guān)閱讀：