小班學(xué)習(xí)故事：小客人吃點(diǎn)心
今天，我一說(shuō)玩娃娃家，承承就很興高采烈的說(shuō)我要來(lái)當(dāng)爸爸，還拿著個(gè)黃桃盒子對(duì)這錦辰說(shuō)你來(lái)做客人，然后錦辰就開(kāi)始敲門了，承承就來(lái)開(kāi)門了，然后就接過(guò)錦辰手中的東西，說(shuō)快坐，快坐。說(shuō)完，還給錦辰倒了水，請(qǐng)客人喝水。像模像樣的一個(gè)小主人。過(guò)了一會(huì)，就去廚房開(kāi)始找菜燒菜，有模有樣的開(kāi)始燒起猜來(lái)。才燒好了，還把菜裝進(jìn)盤子里面，端到桌子給客人錦辰吃。
根據(jù)《指南》能根據(jù)自己的興趣選擇游戲或其他活動(dòng)。
承承還是很有生活經(jīng)驗(yàn)的，孩子能夠積極主動(dòng)邀請(qǐng)其他小朋友一起游戲，對(duì)于角色理解的還是不錯(cuò)的，還會(huì)設(shè)置一些場(chǎng)景，比如客人做客，敲門開(kāi)門的場(chǎng)景，都是很不錯(cuò)的，邀請(qǐng)客人坐下之后還主動(dòng)給客人倒水，知道自己作為一個(gè)小主人該怎么樣去招待客人。還為客人燒菜做飯，在冰箱里尋找食材，知道要放在鍋?zhàn)永锩嬷笠幌拢缓笱b在盤子里，請(qǐng)客人享用。孩子們一起玩的很開(kāi)心，承承也融入了這個(gè)爸爸的角色之中。
繼續(xù)開(kāi)展娃娃家的游戲，邀請(qǐng)一些比較靦腆的孩子，一起來(lái)參與游戲，鼓勵(lì)幼兒和幼兒之間多交流，讓幼兒多多感受角色，可以讓幼兒多設(shè)計(jì)一些場(chǎng)景，讓幼兒多發(fā)揮自己的想象力。多鼓勵(lì)幼兒，讓幼兒增加一些自信心。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/1315555.html
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