1、孩子好奇心重，經(jīng)常動腦筋想問題，養(yǎng)成獨立思考問題的能力，不僅有利于鍛煉孩子的思維能力，還對保護頭腦健康有著重要的作用。
2、孩子好奇心重，會經(jīng)常問很多的為什么，這樣有利于孩子學(xué)習(xí)到更多的知識，從不斷的問題中找出答案，從答案中又挖出新的問題，如此循環(huán)，提高了學(xué)習(xí)的效率。
3、孩子好奇心重，會對身邊的人和事物也感到好奇，因此會經(jīng)過不斷的探究和了解，增進了孩子的社交能力，有利于以后跟人們的溝通交往。
4、孩子好奇心重，可以擴大孩子的視野，增長了見識。
5、孩子的好奇心重，通過平時持之以恒的學(xué)習(xí)，可以養(yǎng)成耐心和恒心。
2如何教育好奇心強的孩子1、兒童時期的好奇心、求知欲，是奠定他們未來事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)之一。
2、兒童思維發(fā)展成熟的速度，不是按孩子年齡增長而遞增，而是在日常的學(xué)習(xí)中鍛煉、培養(yǎng)和造就的。
3、學(xué)齡前的兒童，他們整個的學(xué)習(xí)過程就是思維發(fā)展和成熟的過程。
3滿足孩子好奇心強的方式1、親子共同學(xué)習(xí)
在成長的過程中，寶寶難免會遇到許多狀況和問題。家長總是為寶寶做得太多，急切地想給寶寶正確的解答，卻忘記了很重要的一點，那就是寶寶也需要從中學(xué)習(xí)思考和判斷，也需要培養(yǎng)自己解決問題的能力�！敖o寶寶一個獨立思考的空間，是培養(yǎng)好奇心的最佳方式�！边@是羅麗云老師給父母的一條忠告。
2、游戲?qū)W習(xí)法
有著“德國幼兒教育之父”的福祿貝爾認為，寶寶是通過游戲認識這個世界的。通過游戲的過程，寶寶可以培養(yǎng)敏銳的觀察力。舉例來說，在洗澡的時候，只要通過一些簡單的洗澡玩具，就能教導(dǎo)寶寶認識浮與沉的概念。
3、觀察與模仿
對于2歲以下的寶寶來說，雖然還沒有很清晰的“朋友”概念，但卻會互相學(xué)習(xí)和模仿別人的游戲行為。他們會通過觀察，用眼睛仔細看、用耳朵仔細聽，然后跟著其他人開始唱歌、跳舞和律動，并且還會糾正自己的錯誤行為，盡量做到與他人動作一致。就算觀察的對象年齡和自己并不相仿，寶寶也會根據(jù)個人的能力來調(diào)整步調(diào)，做出適當(dāng)?shù)娜∩��？梢哉f，通過好奇心所引發(fā)的觀察和模仿，就是寶寶學(xué)習(xí)的最佳動力。
4、營造刺激性學(xué)習(xí)環(huán)境
寶寶的感官能力需要有刺激性的媒介來幫助發(fā)展，如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等。在具備充足刺激的環(huán)境中生活，寶寶才有機會見識各種各樣的事物，并引起他的好奇心。所謂有刺激的環(huán)境，必須具備2項條件，即“多樣化的內(nèi)容”和“開放性的空間”。家長可以常帶寶寶到商場、電影院、公園或郊外各種公共場所，以有效刺激寶寶的感官和肢體，增加他探索和認識外界的機會。
5、適時提出建議
在寶寶的成長過程中，家長自己也要培養(yǎng)良好的觀察力，以便隨時了解寶寶究竟有什么樣的需求，并對寶寶解決問題的能力有一個持續(xù)、準確的把握。在不危及寶寶安全的前提下，家長不要過分干涉寶寶的思考和決策過程。在寶寶面臨問題時，應(yīng)盡量避免給予負面、主觀的說詞，例如：“你怎么這么笨?”“上次不是已經(jīng)教過你了嗎?怎么這次還不會!”而應(yīng)該試著將指導(dǎo)者的立場轉(zhuǎn)化為輔導(dǎo)者，站在客觀的角度上給寶寶提出建議：“你要不要用這個方法試試看?”這樣不但可以給寶寶一個正確的方向，也能讓他感受到父母對自己的尊重。
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