當(dāng)寶寶長(zhǎng)到2周歲左右時(shí)，做為家長(zhǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)越來(lái)越感興趣，而這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)可以通過(guò)一些游戲來(lái)幫助寶寶對(duì)自已身體的各部位有更好的認(rèn)知，以下就讓我們來(lái)看看有哪些有益寶寶自我認(rèn)知的身體游戲。

在寶寶搖搖擺擺的開(kāi)始學(xué)習(xí)走路的同時(shí)，對(duì)于自己的身體也開(kāi)始充滿(mǎn)了好奇，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前很排斥洗澡的寶寶變得喜歡洗澡了，對(duì)于在浴缸中玩水拍打十分感謝興趣，還對(duì)自己脫光的身體感到很新奇，還會(huì)把自己的身體與爸爸媽媽的身體做比較，發(fā)出一些像是“我的腳小小的”“媽媽的腳大大的”等感想，而這些行為其實(shí)就是孩子對(duì)于自己身體探索的一種表現(xiàn)。

對(duì)于身體的探索可以幫助寶寶對(duì)自我的認(rèn)同。寶寶開(kāi)始樂(lè)于玩身體游戲，會(huì)把自己身體上的一些部位用什么東西掩蓋起來(lái)，再認(rèn)家長(zhǎng)找，也許還會(huì)指著自己身體的一些部位讓家長(zhǎng)說(shuō)出部位名稱(chēng)，這樣的身體小游戲或許會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得很不耐煩，可對(duì)于寶寶來(lái)說(shuō)，卻可以樂(lè)此不疲。

而這樣的舉動(dòng)正表明了寶寶已經(jīng)對(duì)于自己身體感覺(jué)到興趣，早教專(zhuān)家就說(shuō)過(guò)，以身體來(lái)做游戲的行為說(shuō)明寶寶已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入到培養(yǎng)自我認(rèn)同的探索階段了。因此，寶寶才會(huì)對(duì)身體的各部位開(kāi)始感興趣。其實(shí)當(dāng)寶寶還在嬰兒期的時(shí)候，就對(duì)自己的手和腳有一定的認(rèn)識(shí)了，他會(huì)意識(shí)到手能夠讓他拿到自己想要的東西，也能用手去推開(kāi)不想要的東西，還可以拿東西放入到自己的嘴巴中去。

而在2歲左右，孩子就會(huì)把重心放到認(rèn)識(shí)自己身體除了手腳之外的部位，會(huì)開(kāi)始認(rèn)識(shí)到這些部位的名稱(chēng)還有它們的作用是什么，還知道把自己的部位和別人的區(qū)分開(kāi)來(lái)，知道大人與小孩的身體部位大小并不一樣，而在這個(gè)時(shí)期里，寶寶正是通過(guò)這種對(duì)自己身體的認(rèn)識(shí)而來(lái)了解自己的，建立起自我認(rèn)同的。

而作為家長(zhǎng)，在這個(gè)時(shí)期，要陪伴寶寶一起玩身體的游戲，可以都著寶寶認(rèn)識(shí)身體的每個(gè)部位名稱(chēng)，告訴他鼻子，嘴巴，耳朵分別在哪里，還可以讓寶寶學(xué)著觀察比較自己與別人的同一個(gè)部位，讓他們知道，每個(gè)人的部位長(zhǎng)得并不是都一樣的，比如可以讓他們了解，寶寶和媽媽一樣都有鼻子，但是媽媽的鼻子與寶寶的鼻子長(zhǎng)得并不一樣。

還可以與寶寶玩找身體各個(gè)部位的游戲，讓寶寶把自己的某一個(gè)部位用布或者是其它的東西藏起來(lái)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的配合，說(shuō)出他藏起來(lái)的是哪個(gè)部位。還可以帶著寶寶看鏡子，對(duì)著鏡子中的自己指出各部位的名稱(chēng)。

在寶寶對(duì)自己身體各部位進(jìn)行探索的這一個(gè)時(shí)期，作為家長(zhǎng)要多點(diǎn)耐心與關(guān)心，陪著寶寶進(jìn)行有益寶寶自我認(rèn)知的身體游戲，讓寶寶順利的渡過(guò)這個(gè)探索時(shí)期，并建立起良好的自我認(rèn)同。

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