我兒子的數(shù)學(xué)能力和邏輯能力非常強(qiáng)，四歲的時(shí)候會(huì)打7種撲克，現(xiàn)在5歲半了，和我們?cè)诩彝嫠膫�(gè)人的升級(jí)，象棋和五子棋也玩得很好。

　　教孩子學(xué)習(xí)算術(shù)，對(duì)枯燥的數(shù)字他會(huì)難以理解，也難以記住。因?yàn)楹⒆拥乃季S方式是以形象思維為主的。我們用玩飛行棋算骰子點(diǎn)數(shù)、玩撲克牌10點(diǎn)半來(lái)幫助孩子學(xué)習(xí)算術(shù)，就會(huì)使孩子對(duì)算術(shù)產(chǎn)生興趣，進(jìn)而喜歡學(xué)習(xí)算術(shù)。

　　剛開(kāi)始玩飛行棋的時(shí)候，只擲一個(gè)骰子，扔了個(gè)數(shù)字大點(diǎn)的，他還要停一停，想一想；后來(lái)擲2個(gè)，他就先看一個(gè)上面的數(shù)字，如果是5，另一個(gè)骰子就接著數(shù)上去6、7、8…，也就沒(méi)幾天，他就不用數(shù)了，無(wú)論2個(gè)骰子擲出什么數(shù)字來(lái)，他就能馬上把總數(shù)報(bào)出來(lái)。接著，我就把骰子增加，他也輕輕松松就把總數(shù)加出來(lái)了。

　　剛開(kāi)始玩飛行棋的時(shí)候，只擲一個(gè)骰子，扔了個(gè)數(shù)字大點(diǎn)的，他還要停一停，想一想；后來(lái)擲2個(gè)，他就先看一個(gè)上面的數(shù)字，如果是5，另一個(gè)骰子就接著數(shù)上去6、7、8…，也就沒(méi)幾天，他就不用數(shù)了，無(wú)論2個(gè)骰子擲出什么數(shù)字來(lái)，他就能馬上把總數(shù)報(bào)出來(lái)。接著，我就把骰子增加，他也輕輕松松就把總數(shù)加出來(lái)了。

　　這種方法只能練習(xí)加法，后來(lái)我們就和他玩10點(diǎn)半，10點(diǎn)半看上去也只能練習(xí)加法，其實(shí)這其中包含著減法，因?yàn)椴粌H要把手上的牌點(diǎn)加出來(lái)，心里還要考慮手上牌的總數(shù)離10點(diǎn)半還差多少數(shù)，這就不經(jīng)意中用上了減法，另外，其實(shí)這里面也隱含了概率的概念。

　　小一些的時(shí)候，我和他玩找目錄的游戲。比如這個(gè)兒歌在103頁(yè)，他先翻到90頁(yè)或120頁(yè)，慢慢的他就有了數(shù)學(xué)大小和三位數(shù)的概念，效果真的很好，同時(shí)還學(xué)習(xí)了不少的漢字。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/476070.html

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