1、提供幼兒機(jī)會去探索他興趣和好奇的領(lǐng)域。
2、給孩子信任和溫暖的學(xué)習(xí)情境，在沒有懼怕與焦慮的情境，孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)較易被激發(fā)。
3、對年紀(jì)小的幼兒，你可以借物質(zhì)的酬賞建立他的外在動機(jī)，年齡稍長再引發(fā)他的內(nèi)在動機(jī)。
4、允許孩子嘗試錯誤的學(xué)習(xí)，尤其當(dāng)孩子主動說出自己的錯誤或過失時，千萬別加以責(zé)備。
5、不要以大人的價值觀來衡量孩子的所作所為。當(dāng)你把子女的好動當(dāng)浮躁、把純真當(dāng)無知、把好奇當(dāng)幼稚、把自我意識的成長當(dāng)成冥頑不靈時，孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)很容易被抑制。
6、教孩子替自己的行為結(jié)果負(fù)責(zé)任。因此，別把孩子的功課當(dāng)成你的功課，寸步不離緊迫督促。
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