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睡前說的,不止是故事

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  孩子小的時候,父母總是要在睡前給他們講故事,我的孩子也不例外。身為成年人的我,不熱衷于大灰狼和小白兔之間追追逐逐、躲躲藏藏的小打小鬧,也不希望孩子小小年紀就向往王子和公主終日在城堡里無所事事的幸福生活,因為童話里的人總是不食人間煙火。每到睡前,我更喜歡和孩子說說話,互相講述著今天的見聞,并談談各自的看法。起初,孩子總覺得沒什么可說的,對于我講述的人和事,他只會說“挺好玩兒的”、“他不對”諸如此類的一句話觀點。他總是站在自己喜歡的立場,把其他人都看成是犯錯的或者有罪的。

  有一次睡前,他跟我抱怨:“今天上課的時候同桌找我說話,我只說了一句,同桌說個沒完,結果老師讓我們倆都去罰站!”我說:“你為什么不這樣想想,如果老師只讓他站,那他肯定也不服氣,會不會趁沒人的時候揍你一頓呢?既然上課講話是你們兩共同參與的,那么受罰的時候當然一個也不能少。罰了,知道錯了,改正了,沒有人會怪你;有錯不受罰,等到下次犯錯了,沒人能原諒你了,你覺得呢?”他說:“對呀,否則我就會被同學揍一頓當作懲罰了,現(xiàn)在還好只是罰站!”作為過來人,我們也知道孩子雖然小,但總有他的思維方式。有時候,傾聽并且給予意見是拉近和他們之間距離的好方法。

  現(xiàn)在好多孩子都以為“有父母,那么面包會有的,牛奶也是會有的”。作為母親,我希望孩子明白:不勞而獲的東西,擁有的無法長久;獲得的東西要懂得珍惜,貪得無厭會遭人唾棄。一天晚上,他問:“媽媽,明天可以去買玩具嗎?這個月都沒買過!蔽艺f:“可以,你想買幾個呢?”他說:“越多越好!蔽艺f:“媽媽每月給你的伙食費,如果用在買玩具或者其他用途上,我付70%,你付剩下的?梢岳鄯e,這樣你想買多少就買多少,你看怎么樣?”第二天他到市場上去看,凡是自己喜歡的東西,價格乘以0.3后,用他一個月省下來的錢大多不夠。即使夠了,他也會再盤算盤算:省了一個月就買這么一個東西?如果有更想買的怎么辦呢?是不是累積到下個月會更好?

  做父母的人都懂得,父母是不吝惜給孩子買東西的。但是讓他形成“并非一切都能輕易得到,為了得到,我要做出哪些努力”的觀念非常重要。到了下次,他不會漫無目的地去街上逛,而是先想好買什么,然后盤算攢多長時間的錢才夠。而且在攢錢的過程中,他大概又會有新的目標。

  我們能給孩子的教育,如果不露痕跡,只在溝通中傳授,那么孩子也就不那么抵觸,他們會和你開誠布公,把你當作朋友,而再不是“天天管我”的媽媽!


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