寶寶在8個月大時開始表現(xiàn)出對細小東西極其濃厚的興趣，在這個階段，開始注意各種事物的相似之處和差別，比如：小螞蟻、地上的綠豆、身上的小線頭等等，越小的東西越能吸引他的注意。對細小事物的關(guān)注是將來能把握宏觀全局的必經(jīng)過程。通常，寶寶先是盯著看，然后開始不斷重復(fù)練習(xí)兩指拿捏。在這個階段，不要過于擔心衛(wèi)生，但要保證孩子的安全，防止寶寶把小東西塞到口鼻里。給孩子足夠的時間、自由的探索，在他聚精會神地研究、探索時，盡量不打擾、不干涉。

　　如果細小事物關(guān)鍵期時發(fā)展良好，到2歲半左右孩子就會是一個非常準確地觀察者，他可以比大多數(shù)孩子更快的注意到微小的差別和異�，F(xiàn)象，比如可以迅速注意到別人講故事或解釋某事時所犯的邏輯錯誤。

　　跟孩子在一起時,你可以試著向他們指出生活中一些事物的有趣特征和細小的相似之處及差別，讓寶寶多觀察周圍的事物：

　　1、比較形狀。可用一些不同形狀的積木，也可用硬紙板剪成不同形狀的紙卡，教孩子學(xué)會認識圖形，如圓形、方形、三角形等。還要教孩子懂得選擇同樣的圖形進行匹配。

　　2、培養(yǎng)孩子遠近意識。如在娃娃身邊由遠及近排一些玩具，告訴孩子哪個玩具離娃娃最近，哪個玩具離娃娃最遠，變更玩具的擺列位置，再玩這個游戲。

　　3、指導(dǎo)孩子全面觀察事物。例如，家長帶孩子到戶外觀察，教孩子逐漸學(xué)會能先觀察周圍的概況，再集中觀察某一特定的事物，家長可以問孩子：“前面有什么?”引導(dǎo)孩子注意眼前的事物。“有汽車、樹、走路的人、大馬路……”然后再引導(dǎo)孩子觀察事物與事物之間的關(guān)系，“最大的那輛汽車在樹的旁邊，樹下面有人在賣東西”。再引導(dǎo)孩子觀察事物的具體屬性：“車是紅顏色的，有輪子……”這樣孩子可擴大觀察范圍，促進思維的發(fā)展。

　　培養(yǎng)寶寶的觀察能力很重要，成長階梯是定位于0-3歲的父母，致力于教育父母如何去幫助寶寶，在培養(yǎng)寶寶方面，專家們認為爸爸媽媽通過成長階梯去培養(yǎng)寶寶會讓父母更加輕松和有針對性，它會讓家長感到培養(yǎng)寶寶的觀察力是一件簡單而令人愉快的工作，而孩子也會感到興趣盎然。

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