孩子害怕上學(xué)的原因多種多樣，有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好，經(jīng)常受到歧視；有的是因?yàn)楹屯瑢W(xué)關(guān)系緊張；有的則是害怕考試等等。因?yàn)橛辛诉@樣或者那樣的心理包袱，他們經(jīng)常尋找不上學(xué)的理由，比如撒謊說(shuō)肚子疼；或者說(shuō)自己生病了，故意請(qǐng)假外出。當(dāng)這種情緒膨脹到極點(diǎn)的時(shí)候，他們干脆不計(jì)較任何后果，只是一味地逃課。怎么樣才能糾正孩子厭學(xué)、逃學(xué)的壞習(xí)慣呢？教育專家經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索，總結(jié)出這樣的做法：
一、弄清楚孩子為何厭學(xué)：
只有找到了原因才能對(duì)癥下藥，有些父母的原因，父母自己則要加以反省與改正。比如，孩子犯點(diǎn)小錯(cuò)誤或是考試成績(jī)不太理想，便不問(wèn)緣由地指責(zé)孩子或打罵孩子，還時(shí)常用一些帶有恐嚇意味的語(yǔ)句嚇唬孩子，給孩子心理上造成很大的壓力，讓孩子對(duì)上學(xué)產(chǎn)生了一種恐懼感。而一些性格孤僻、逆反心理較重的孩子往往便因此而導(dǎo)致不愿上學(xué)。
二、讓孩子學(xué)會(huì)自立融入到集體中：
父母應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓其多與同齡伙伴接觸，從而具有一定的社交能力；鼓勵(lì)孩子走出家門與小伙伴一起玩耍，而對(duì)到自己家里來(lái)玩的小伙伴也表示歡迎。
三、和老師一起幫助孩子解除心理壓力：
家長(zhǎng)在對(duì)待那些對(duì)學(xué)校產(chǎn)生恐懼心理的孩子，應(yīng)該盡快地想辦法讓其返回到學(xué)校中。即便是孩子哭鬧、撒嬌、耍賴、也絕不能妥協(xié)。與此同時(shí)，家長(zhǎng)還應(yīng)多與老師溝通，讓老師也能從側(cè)面給孩子以關(guān)愛(ài)，使他感到溫暖。在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)方面，不應(yīng)施加太大的壓力。指出孩子不足的之處和小毛病時(shí)，要盡量用溫和的語(yǔ)氣，使之容易接受，這樣才能讓孩子更好的學(xué)習(xí)和生活。
四、給孩子一個(gè)陽(yáng)光雨露充足的成長(zhǎng)環(huán)境：
大多數(shù)家長(zhǎng)都能夠意識(shí)到，最能教育孩子的地方就是家庭，而溫馨和睦的家庭對(duì)孩子的幫助最大，這一點(diǎn)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。而不完整的家庭則對(duì)孩子的成長(zhǎng)是極其不利的。因此，對(duì)于那些離異的家庭來(lái)說(shuō)，不論孩子歸父親還是歸母親撫養(yǎng)，父母雙方都應(yīng)該給予孩子關(guān)愛(ài)和照顧，用愛(ài)心來(lái)?yè)嵛克麄冇仔〉氖軅男摹?/p>
總結(jié)：孩子之所以選擇逃學(xué)，并不是一方面的原因，而是多方面的原因造成的。因此，家長(zhǎng)要想讓孩子從逃學(xué)厭學(xué)回歸到之前的愛(ài)學(xué)，就需要從多方面幫助孩子，改變以前的錯(cuò)誤，克服不良的習(xí)慣，同時(shí)不要給孩子太多壓力，只有這樣循序漸進(jìn)，才能幫助孩子真正的克服厭學(xué)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/531424.html
相關(guān)閱讀：
十二個(gè)家庭教育方法培養(yǎng)優(yōu)秀孩子
盤點(diǎn)家庭教育方法的16個(gè)對(duì)與錯(cuò)
讓寶寶擁有健康心理
孩子理想的性觀念