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孩子學(xué)習(xí)差,父母當(dāng)反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶


  放棄痛楚難以言說

  “孩子想干什么就干什么吧,我們實(shí)在管不了!5月18日,為教育女兒傷透腦筋的張軍(化名)無奈宣布放棄。

  張軍是省城一所重點(diǎn)中學(xué)的老師,妻子是名醫(yī)生,15歲的女兒小敏在同所學(xué)校讀初三。畢業(yè)于某名牌大學(xué)的張軍觀念開放,性格和善,待學(xué)生滿懷熱情,對(duì)女兒更是寄望甚高。小敏小時(shí)候可愛善良,一家三口經(jīng)常一起散步聊天,其樂融融。然而,小敏升入初中后,一切發(fā)生了改變。

  “身邊全是優(yōu)秀的同窗,再加上超強(qiáng)的學(xué)業(yè)壓力,孩子很快被打懵,經(jīng)常一考就是三四十分!睂W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,小敏的神情、步態(tài),甚至說話語(yǔ)氣和眼神都變了,脾氣也越來越壞。老師幾次三番把家長(zhǎng)叫去,焦急的張軍不惜重金給小敏報(bào)了各種課外補(bǔ)習(xí)班,還親自上陣細(xì)心輔導(dǎo),可是小敏的學(xué)習(xí)始終跟不上,上網(wǎng)、玩手機(jī)、談對(duì)象等污七八糟的事情也隨之而來!霸谖覀冄劾铮⒆幼兊貌辉倏蓯,甚至什么都不對(duì),孩子也覺得父母什么都不對(duì),那種僵持和別扭揪得人心直疼!睆堒娬f。

  “自己的孩子,能忍心真的放棄嗎?這種痛苦的感覺難以言說!崩钪居潞推拮咏(jīng)營(yíng)著一家公司,女兒今年讀高二。夫婦倆成天忙著工作,無暇照顧女兒,從幼兒園到初中,女兒一直上著全托的貴族學(xué)校,每年花費(fèi)四五萬元。幾年下來,女兒的課業(yè)成績(jī)一塌糊涂,卻學(xué)會(huì)了花錢大手大腳,上網(wǎng)沒日沒夜,待人刻薄勢(shì)利,眼里只盯著權(quán)錢二字,對(duì)普通人不屑一顧。

  “如果必須選擇的話,我寧肯孩子學(xué)習(xí)差點(diǎn)兒,但懂事明理,現(xiàn)在連這點(diǎn)起碼的念想也成了奢求。”等李志勇意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),事情似乎已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)。中考時(shí),女兒只考了260分,卻拒絕父母上偏遠(yuǎn)學(xué)校的建議,執(zhí)意要求進(jìn)省城最好的高中。最終,李志勇費(fèi)盡周折將女兒送進(jìn)一所民辦高中!澳軐W(xué)多少算多少吧,只要?jiǎng)e出去惹是生非就行!

  總在愧疚中驚醒

  “我兒子自尊心很強(qiáng),學(xué)習(xí)特別用功,每天都熬到半夜,成績(jī)卻總是上不來。”劉建莉的兒子讀初三,學(xué)習(xí)一直很差,數(shù)理化每次都在及格線徘徊,考高中的希望近乎渺茫。

  “孩子應(yīng)該是笨,但只要努力笨鳥也能先飛,可那不過是自我安慰!碧崞饍鹤,劉建莉既心疼又自責(zé):“男孩遺傳母親的智商,出生后又經(jīng)常生病,真覺得對(duì)不住孩子,晚上經(jīng)常在愧疚中驚醒。”

  “每天都在煩惱、焦灼、期盼、失望中度過,這種生活何時(shí)結(jié)束還是個(gè)未知數(shù)!睆垖殗(guó)也是一名差生家長(zhǎng),兒子曉峰對(duì)待學(xué)習(xí)無所謂、不進(jìn)取的態(tài)度成了他的心頭大患。每次開家長(zhǎng)會(huì),兒子的名字總是重復(fù)出現(xiàn)在名次倒數(shù)、不完成作業(yè)、上課遲到的學(xué)生名單中,讓他一次次低下頭,接受老師的數(shù)落!懊慨(dāng)自己為工作成就感到欣喜時(shí),想起兒子就黯然神傷,這一無形的‘緊箍’壓得我喘不過氣來!睆垖殗(guó)說。

  小心回避彼此的心病

  曉峰其實(shí)很聰明,很小就認(rèn)識(shí)近百漢字,熟讀多首古詩(shī),小學(xué)成績(jī)也一路領(lǐng)先。升入初中后,電子游戲進(jìn)入生活,曉峰的成績(jī)從不很拔尖漸漸變成很不理想,F(xiàn)在,曉峰成了高中生,盡管很少玩電子游戲,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻每況愈下。

  “曾經(jīng),總感覺孩子是最棒的,看什么都順眼;后來,總以為孩子不會(huì)掉隊(duì),遲早有一天能超過所有人;現(xiàn)在,只希望孩子能立足于社會(huì),不比同齡人差很多就行!苯(jīng)歷了巨大的心理落差,張寶國(guó)和妻子變得敏感而脆弱,自欺欺人的掩飾成了求解的惟一方式。

  在兒子面前,他們從來不敢流露積聚日久的焦慮;親友聚會(huì)提及兒女時(shí),也總是含糊其辭,一筆帶過;夫婦倆面面相覷中,寧肯無言以對(duì),也絕口不提兒子的學(xué)習(xí)和未來!岸济靼啄鞘潜舜说囊粔K心病,常?桃饣乇苤!睆垖殗(guó)說。

  爭(zhēng)吵成了家庭必修課

  年過不惑的楊玲(化名)中專畢業(yè),經(jīng)營(yíng)著一家生意冷清的茶葉店。在等待顧客上門的大把時(shí)間里,她總在吃力啃讀高中的各科教材。

  為了給兒子輔導(dǎo),這一習(xí)慣保持了數(shù)年,但楊玲的苦心卻沒有得到任何回應(yīng)。身材高大的兒子中考只考了523分,楊玲四處求人,花費(fèi)數(shù)萬元將其送進(jìn)高中,不成想兒子的學(xué)習(xí)未見改觀,叛逆的步子卻越邁越大。

  “說什么他都不聽,根本沒法溝通!痹跅盍嵫劾,兒子早不是小時(shí)候那樣,他已經(jīng)不喜歡和家人在一起,和父母交流的方式更多變成了粗魯頂撞,惡語(yǔ)相向。

  眼睜睜看著心中的希望隕落,楊玲和丈夫漸漸沒了心平氣和,爭(zhēng)吵、抱怨甚至謾罵成了家常便飯!盁o論說什么,都能拐到兒子的教育問題上,相互指責(zé)一番后,最終不歡而散!碧崞饎Π五髲埖募彝リP(guān)系,楊玲顯得束手無策。

  父母應(yīng)當(dāng)反思什么

  “其實(shí),孩子在任何時(shí)候都渴望得到家長(zhǎng)的幫助,可他們表現(xiàn)出來的為什么是拒絕?責(zé)任不在孩子,而在家長(zhǎng)的教育方法不對(duì)頭。”談及家庭教育,一位專家做出形象比喻:“人都需要鹽,但是把一顆顆大鹽粒子生吞下去,沒人愛吃,而放在湯里、菜里,吃起來就很舒服!

  “教育孩子是個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,潤(rùn)物無聲的過程!鄙轿魇〗逃茖W(xué)研究院副院長(zhǎng)、研究員盧紅表示:“要想改變孩子,父母首先要改變自己,真正做到以身示教。孩子成長(zhǎng)出現(xiàn)問題,家長(zhǎng)應(yīng)該捫心自問,是否從小和孩子建立了親密的交流、溝通關(guān)系,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣?”

  “只盯著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),忽略孩子的學(xué)習(xí)歷程;只重視學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),不注重生活能力的養(yǎng)成;只關(guān)心孩子是否吃飽穿暖,不考慮孩子的心理需求,這些都是沉痛教訓(xùn)!痹谟尤罩局校晃患议L(zhǎng)這樣反思。

  “孩子的成長(zhǎng),需要父母像朋友一樣攙扶著摸爬滾打,而不是如教練一般在旁邊指點(diǎn)吆喝。每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,父母應(yīng)該不斷調(diào)整方法,用心發(fā)掘、引導(dǎo)并確保孩子有經(jīng)營(yíng)自我的興趣!北R紅說。


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