智力開發(fā)的關(guān)鍵期
智能發(fā)育敏感期
腦力從出生到8歲。兩歲幼兒的大腦皮層活動已基本接近成年人的標準，4歲幼兒則達到成年人的兩倍，一直持續(xù)到8歲，8歲以后反而減弱。故兒童智力開發(fā)的關(guān)鍵期為8歲之內(nèi)。
語言從出生到6歲。嬰兒開始注視大人說話的嘴形，并發(fā)出牙牙學語聲時，就開始了他的語言發(fā)育敏感期。故在此階段，父母要經(jīng)常和孩子說話、講故事、唱兒歌、朗誦詩詞，或多用反問的方式，加強孩子的表達能力，為孩子的語言發(fā)育“添磚加瓦”。
思維從出生到2~3歲，為感覺動作思維發(fā)育敏感階段；3~6歲為具體形象思維發(fā)育敏感階段；7~14歲進入抽象邏輯思維發(fā)育敏感階段。各階段之間可以通過正確的教育方法加速，但不能超越。
興趣1歲半到4歲。忙碌的大人常常會忽略周圍環(huán)境中的微小事物，而孩子卻常能捕捉到個中的奧秘。因此，當孩子對泥土里的小蟲或衣服上的細小圖案產(chǎn)生興趣時，正是培養(yǎng)孩子具備巨細無遺習性之大好時機。
動作從出生到6歲。兩歲左右的孩子已經(jīng)會走路，最是活潑好動的時期，父母應(yīng)讓孩子充分運動，使其肢體動作正確、熟練，幫助左右腦均衡發(fā)育。另外，除了加強大肌肉的訓練外，還應(yīng)注意小肌肉的練習（如手眼協(xié)調(diào)等細微動作訓練），不僅能養(yǎng)成良好的生活習慣，也能促進智力發(fā)展，提高智商。
規(guī)范兩歲半的孩子逐漸脫離以自我為中心，開始對結(jié)交朋友、群體活動有興趣。這時，父母應(yīng)與孩子建立明確的生活規(guī)范、日常禮儀，使其日后能遵守社會規(guī)范，擁有自律的生活。
體格發(fā)育敏感期
體重有兩個階段：一個是一歲以內(nèi)，稱為嬰兒期；另一個是11~14歲，又稱青春期。
身高男孩子為11歲、13歲、17歲；女孩子則從11歲起，每兩年來一次飛躍。
骨骼無論男孩女孩，都是12~14歲，此階段為一生中補鈣的黃金時期。
形體三歲以內(nèi)。這個時期形成的體形便是將來的基本形態(tài)，故欲求形體健美，必須自出生后就開始努力，從睡姿、著裝，以及爬、坐、站、走、跑的正確姿勢和疾病防治（如佝僂病）等方面抓起。
乳房對于女孩子，13~16歲為乳房發(fā)育敏感期。要想有一對健美的乳房，在這幾年間就要供給足夠的蛋白質(zhì)、亞麻油酸、B族維生素等乳腺發(fā)育的必需養(yǎng)分。
食欲發(fā)育敏感期
出生后5~7個月。在此年齡段若能合理添加水果、蔬菜、蛋黃、米粥等輔食，給孩子的食欲發(fā)育以良好刺激，則可養(yǎng)成良好的進餐習慣，以后就不會出現(xiàn)厭食現(xiàn)象。
心理發(fā)育敏感期
一是兒童期。心理學家認為，六歲以前的家庭生活可影響人的一生，父母對孩子付出溫暖和愛護，大多數(shù)孩子就有自信心、安全感、情緒樂觀穩(wěn)定；相反，父母對孩子拒絕、淡漠，將使孩子變得乖戾、退縮或反抗，適應(yīng)能力差；若過分保護孩子，又可能發(fā)展成依賴、神經(jīng)質(zhì)、自制力差。
二是青春期。孩子處于一生中內(nèi)心最為動蕩不安、劇烈變化的時期，家長若不幫助孩子處理好一系列的沖突，孩子就容易發(fā)生各種心理障礙，甚至患上心理疾病。>>延伸閱讀：寶寶發(fā)育的8個關(guān)鍵點
搖籃網(wǎng)育兒問答：搖籃網(wǎng)友問：早教中有講到寶寶的敏感期，到底什么是敏感期，都有什么特征啊？
搖籃網(wǎng)特聘專家王萌(向她提問)解答：敏感期是指人類某種行為和技能以及對知識的掌握，在某個時期發(fā)展最快，最容易受影響的時期。
寶寶的7大關(guān)鍵期：
1、秩序感的關(guān)鍵期（2-4歲）
2、感官關(guān)鍵期（0-6歲）
3、對細微事物感興趣的關(guān)鍵期（1.5-4歲）
4、動作關(guān)鍵期（0-6歲）
5、社會規(guī)范關(guān)鍵期（2.5-6歲）
6、書寫（3.5-4.5歲）和閱讀關(guān)鍵期（4.5-5.5歲）
7、文化關(guān)鍵期（6-9歲）>>查看其他專家解答
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如何把握寶寶動作的敏感期
導讀：兩歲的孩子已經(jīng)會走路，最是活潑好動的時期，父母應(yīng)充分讓孩子運動，使其肢體動作正確、熟練，并幫助左、右腦均衡發(fā)展。除了大肌肉的訓練外，也要注意小肌肉練習，即手眼協(xié)調(diào)細微動作的教育，這樣不僅能養(yǎng)成良好的動作習慣，也能幫助智力的發(fā)展。
教你捕捉孩子的敏感期
導讀：敏感期是自然賦予幼兒的一種生命助力。如果敏感期的內(nèi)在需求受到妨礙而無法發(fā)展時，就會喪失學習的最佳時機。那么，父母應(yīng)該怎樣認識、了解孩子的敏感期，并引導孩子順利度過敏感期呢？
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