日常生活中，家長(zhǎng)和孩子可以玩一些足球游戲，讓孩子在輕松的氣氛中認(rèn)識(shí)足球，喜歡足球，對(duì)足球產(chǎn)生濃厚的興趣，同時(shí)促進(jìn)身體的全面發(fā)展。

　　游戲準(zhǔn)備

　　目的：了解足球的場(chǎng)地、裝備、器材、人數(shù)等有關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)孩子對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣，為中國(guó)足球的騰飛儲(chǔ)備生力軍。

　　方法：家長(zhǎng)通過(guò)電視、圖片等形式向孩子介紹有關(guān)足球的知識(shí)。當(dāng)球員進(jìn)球后，可和孩子玩慶祝游戲，讓他感受勝利的喜悅。如：家長(zhǎng)和孩子雙手擊掌后歡呼；家長(zhǎng)和孩子雙手擊掌后扭胯，輕輕撞擊臀部；家長(zhǎng)把孩子抱起后向空中拋起接��；家長(zhǎng)和孩子并排站立雙手前伸做搖籃動(dòng)作。

　　游戲1紅綠燈

　　目的：熟悉球性，提高孩子用腳控制球的能力和視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)能力，提高孩子身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。

　　方法：模仿交通指揮員，先由家長(zhǎng)手拿紅、黃、綠色的小旗或物體，家長(zhǎng)舉起綠旗時(shí)，孩子用腳帶球走或跑；舉起黃旗時(shí)，孩子用腳停住球，原地雙腳交替踩球；舉起紅色旗時(shí)，孩子用腳把球停下。孩子和家長(zhǎng)可輪換做交通指揮員。

　　延伸：可用口哨代替小旗，吹一聲為綠燈，兩聲為黃燈，三聲為紅燈。

　　游戲2傳接球

　　目的：學(xué)習(xí)用腳傳接球，提高身體的協(xié)調(diào)能力，在練習(xí)過(guò)程中，孩子自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力也會(huì)逐漸得到增強(qiáng)。

　　方法：家長(zhǎng)和孩子相距3米對(duì)立站立，一方用腳內(nèi)側(cè)傳球給對(duì)方，另一方用腳把球停下。

　　延伸：可在兩人中間放一個(gè)拱形門(mén)，或由爸爸、媽媽站在中間張開(kāi)雙腳，球必須從門(mén)中間滾過(guò)。

　　游戲3老鼠偷蛋

　　目的：練習(xí)用腳運(yùn)球，提高控制球的能力，培養(yǎng)孩子做事專(zhuān)注的習(xí)慣。

　　方法：在出發(fā)點(diǎn)劃一個(gè)直徑為1米的圓圈作為“老鼠的家”，把球放在相距8米的地方，家長(zhǎng)發(fā)出指令后，孩子把球用腳運(yùn)回“家”。第二次由家長(zhǎng)運(yùn)球，距離為10米。誰(shuí)用的時(shí)間少則為勝。

　　延伸：

　　(1)可連續(xù)運(yùn)3-5球，看誰(shuí)用的時(shí)間少。

　　(2)可在“回家”的路上加一些障礙物(如拱門(mén)、可樂(lè)瓶)，要鉆過(guò)或連續(xù)繞過(guò)這些障礙物方可回到“家”。

　　游戲4百發(fā)百中

　　目的：練習(xí)射門(mén)，提高孩子下肢的力量和準(zhǔn)確性，使他變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智、果斷，懂得合作和團(tuán)結(jié)。

　　方法：用書(shū)包或可樂(lè)瓶擺一個(gè)寬3-5米的球門(mén)，先由爸爸守，孩子在距離5米的地方用力射門(mén)，球進(jìn)了，孩子可以和媽媽進(jìn)行慶祝游戲，爸爸要受罰做俯臥撐10次，或繞場(chǎng)地跑一圈。

　　延伸：

　　(1)可以先繞過(guò)障礙物再射門(mén)；

　　(2)可以接家長(zhǎng)的橫傳球直接射門(mén)；

　　(3)可以把幾個(gè)可樂(lè)瓶放成一堆(象保齡球)代替球門(mén).
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/575265.html

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