201班顧欣恬的家長說，自己的孩子自信心不夠，為此他閱讀了許多家庭教育的書籍，想了很多辦法幫助孩子提高自信心，可是效果都不理想。但是培訓中這個貌不驚人的小游戲卻給了他強烈的震撼：“這個游戲使我明白了孩子在成長的道路上是一種忐忑不安的狀態(tài)，因為他不知道前方的路會發(fā)生什么，他最需要是家長給以鼓勵支持和指導幫助，才能滿懷信心地往前走，但我以前卻做的卻恰恰相反�！�
這個“神奇”的游戲操作簡單：家長學員按單雙號分成AB兩組，A組帶眼罩，B組指引A組走路。第一階段：一個人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以語言提示；第二階段：一人帶眼罩行走，另一人可以用動作提示，但不能使用語言提示；第三階段：一人帶眼罩行走，另一人與你保持一定距離，只能使用語言提示。然后A組B組交換角色。
培訓師靳家驪老師說：游戲的潛臺詞就是，和諧融洽的親子關(guān)系是建立在信任的基礎(chǔ)上，信任的建立需要熱情的鼓勵，需要寬容的耐心，需要精心的指導。
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