玩具是伴隨孩子成長(zhǎng)的重要組成部分，卻也往往讓家長(zhǎng)比較頭疼：市場(chǎng)上的玩具往往價(jià)格不菲，該如何選擇，才能既有助于孩子成長(zhǎng)，又不至于亂花錢呢?其實(shí)，小玩具里還真有“大學(xué)問”，讓早教專家為你支招，教你如何給孩子挑玩具吧。
寶寶的心思你別猜
為開發(fā)寶寶的智力，在寶寶只有兩三個(gè)月的時(shí)候就買了一堆搖鈴、牙膠什么的。可當(dāng)時(shí)寶寶并不怎么感冒�，F(xiàn)在孩子快八個(gè)月了，卻突然喜歡起這些能弄出響的東西來。早知道我晚些買，還能更對(duì)孩子的胃口。 ——— 王女士“一車”玩具買了再說
寶寶才兩個(gè)多月，我就開始在網(wǎng)上給她買玩具，一買就是“一大車”�？少I回來才發(fā)現(xiàn)，很多玩具寶寶一點(diǎn)都不感興趣。——— Linda
患上“買玩具強(qiáng)迫癥”
我?guī)缀趺恐芏家ヒ淮瓮婢呱痰杲o冰冰買新玩具�？吹絼e的小朋友手里拿著什么新玩具，我恨不得馬上去給孩子買個(gè)一樣的。為此，每個(gè)月差不多要花掉我一半的工資，我也覺得承受不起，可又沒法控制自己讓孩子“擁有最幸福的生活”的愿望。 ——— 冰冰媽
玩具并非越貴越好
學(xué)前教育專家，做兒童的游戲與玩具研究的劉軍表示，發(fā)達(dá)國(guó)家的玩具商在設(shè)計(jì)玩具之前會(huì)充分參考來自幼兒園、大學(xué)教授等專業(yè)人士的意見，為不同年齡階段的孩子設(shè)計(jì)出最適合的玩具。而目前我國(guó)并沒有相關(guān)的玩具生產(chǎn)體系，多半是照抄進(jìn)口玩具的設(shè)計(jì)，而且選材的質(zhì)量堪憂。因此家長(zhǎng)在選擇玩具時(shí)應(yīng)仔細(xì)甄別，為孩子選出最適合的玩具。
玩具不是越貴越好，“現(xiàn)在市場(chǎng)上遙控類玩具價(jià)格最高，但這類玩具對(duì)孩子的大腦和身體發(fā)育的幫助其實(shí)并不大。”有專家指出，家長(zhǎng)了解孩子成長(zhǎng)的規(guī)律比給孩子花大價(jià)錢買玩具更有意義。
四類玩具各有專攻
據(jù)劉軍介紹，市面上林林總總的玩具，可以大致分為四類。家長(zhǎng)可以照這些類別幫孩子選玩具。
教學(xué)類：現(xiàn)在類似字母、數(shù)字的學(xué)習(xí)型玩具很受家長(zhǎng)的喜歡，不過其實(shí)這種玩具對(duì)于較小的孩子吸引力有限。孩子兩歲以后可以選擇。
伙伴類：“娃娃公仔”類玩具看似簡(jiǎn)單，卻一直深受孩子喜歡。孩子們覺得娃娃、小熊和自己一樣是有生命、能交流的。它能起到陪伴孩子的作用，有益于情商培養(yǎng)。
生活體驗(yàn)類：給小朋友設(shè)計(jì)的小鍋、小碗讓孩子在玩耍的過程中體驗(yàn)和模仿生活。孩子的模仿性很強(qiáng)，此類玩具可以幫助他們學(xué)到很多生活里的知識(shí)。
商業(yè)類：市場(chǎng)上還有一些動(dòng)畫片中的公仔，這些玩具更多的是起陪伴小朋友的作用，價(jià)格較高，家長(zhǎng)可有所取舍。
結(jié)合孩子發(fā)展“關(guān)鍵期”
“關(guān)鍵期”理論認(rèn)為，在不同的年齡和月齡，孩子發(fā)展的側(cè)重點(diǎn)不同，家長(zhǎng)應(yīng)盡量結(jié)合孩子發(fā)展的關(guān)鍵期來選擇適合的玩具。
0—2歲：視聽覺關(guān)鍵期，能刺激孩子智慧動(dòng)作發(fā)展的玩具是最佳選擇。
3—4歲：形象思維發(fā)展的關(guān)鍵期，這一階段可幫助孩子選擇公仔、生活用品類玩具。4歲左右的孩子進(jìn)入了“閱讀敏感期”，家長(zhǎng)要多給孩子講故事。
5—6歲：邏輯思維發(fā)展的關(guān)鍵期，孩子開始依靠語(yǔ)言來理解事物。因此這個(gè)階段是引導(dǎo)孩子發(fā)展初步邏輯思維的最佳時(shí)機(jī)，家長(zhǎng)可以多選擇教學(xué)類、益智類的玩具。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/584560.html
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