父母是孩子的第一任老師，這就表明了家庭教育的重要性，育兒理念不科學的家庭是很難培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子的。家庭教育中不可忽視素質(zhì)教育，這樣才能培養(yǎng)出全面的人才。

一、把孩子放飛于大自然，使其自我發(fā)展

孩子一生下來就表現(xiàn)得活潑、好動、好奇。要是各位爸爸媽媽們像母雞一般一直讓孩子躲藏在自己身后保護著，放在眼皮底下看著，每時每刻都盯著孩子看，這其實不是保護孩子反而是對孩子天性無情地扼殺，會影響素質(zhì)教育的進行。放手讓孩子能夠自己去玩，需要各位家長給孩子廣闊的空間，讓孩子學會在玩耍中管理自己，自我發(fā)展，自我完善。

我只有一個寶寶，平時他膽小，體育各項達標不及格。為了孩子能夠更好地發(fā)展，我就讓他放學后跟周圍鄰居的孩子一起玩。他跟大孩子一起上山，遇見野狗以為是狼，鼓起勇氣把狗嚇跑；跟著他們下河玩耍，回到家里發(fā)現(xiàn)一條水螅還在腿上叮著往外流血；也會去野外捉蟲，追殺奔跑。在看到孩子的衣服破了的時候、滿身的泥巴的時候不但不會罵孩子，反而覺得孩子這樣子做是正確的。孩子現(xiàn)在已經(jīng)敢爬到圍墻上去玩耍，然后像貓一樣輕快的蹦下來，這種勇敢、敏捷是沒有辦法通過在學校里面學習而獲得的。孩子的膽子大了，體質(zhì)增強了，耐力增強了。慢慢體育成績也達標了，甚至還能在學校的運動會里面得到名次。

讓孩子多去接觸大自然，讓孩子看得多，見得廣，這樣子他開闊了眼見，腦子里有著各種各樣的稀奇古怪的事情，所以能夠?qū)懗龊馨舻淖魑膩�。在自由自在的活動中，相互之間也發(fā)生許多矛盾及沖突，他能夠很棒的抵抗住壓力，有處理矛盾的辦法，和人家交往也特別棒

二、激發(fā)孩子課余愛好，注意個性發(fā)展

放飛不是放手不管，自我發(fā)展不是自然成長。我們要觀察一下孩子的性格是怎么樣的，然后要學會啟發(fā)孩子的課余愛好�？梢赞D(zhuǎn)換角色，讓孩子給自己講故事，激發(fā)他廣泛地閱讀課外讀物，讓孩子在看完書以后就給自己復述一下整個故事，然后再講述一下自己從故事中得到的啟示和借鑒，這樣子可以讓孩子在文學水平、思想水平、語言表達能力方面都得到提高。所以從小到大，遇到要上臺發(fā)言的時候，都是自己組稿，老師同學都覺得他很棒。

培養(yǎng)孩子課余愛好，不能家長想要孩子去干什么就逼迫著孩子去，一切要以孩子的興趣為主，發(fā)展孩子所喜歡的課余愛好。所以一開始我想要讓孩子學鋼琴，他不喜歡，他喜歡畫畫，我就給他請了畫畫老師。他喜歡畫馬，就畫馬；他喜歡趙本山，就畫趙本山，他畫的趙本山和真人一樣。

在孩子的愛好慢慢培養(yǎng)的過程中，家長不要望子成龍心切，不要因為孩子某個方面擅長就只向單一方向發(fā)展，其他方面素質(zhì)都要一起抓，否則的話也許就會把一個數(shù)學家、文學家、天文學家培養(yǎng)成笨拙的鋼琴手、蹩腳的畫匠。

家長要善于觀察孩子擅長的方面，要定位準確。在孩子的畫畫進步很大的時候，我們又讓孩子平時跟電視學少兒英語。由于平時他很喜歡英語，并且天賦也不錯，高中畢業(yè)考取了北京外國語大學。所以要是在孩子某個方面的才能顯露出來之后，還要注意精雕細刻地開發(fā)孩子身上潛藏的智慧與才能，其實很多地方的天賦都是靠挖掘才產(chǎn)生的，所以作為家長一定要學會觀察自己的孩子有哪方面的天賦。

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