觀察：“壞榜樣”的十大不良行為
　　
　　有位記者隨機(jī)采訪了20名路人，請他們分別談?wù)摿税l(fā)生在身邊的一些成人不良行為對兒童造成影響的事情。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大致可以歸納為十大行為。
　　
　　一、違法跨越隔離帶。
　　
　　二、隨意將雜物拋到車外或者從陽臺將垃圾拋到樓下。
　　
　　三、相互攀比。
　　
　　四、踐踏草坪，攀折花木。
　　
　　五、說臟話。
　　
　　六、乘坐公交車不為老人、兒童、孕婦、殘疾等特殊人群讓座。
　　
　　七、對老人不禮貌，發(fā)脾氣，甚至打罵老人。
　　
　　八、取笑身體殘疾或者有缺陷的人。
　　
　　九、在醫(yī)院、圖書館、劇場大聲喧嘩、接聽電話。
　　
　　十、將公共物品據(jù)為己有。
　　
　　建議：
　　
　　一、對孩子少用否定句
　　
　　有些家長在教育孩子的時候，常常會使用“你不要……”、“不能……”、“不準(zhǔn)……”之類的否定句。其實(shí)，家長這樣每強(qiáng)調(diào)一次不能干的負(fù)面行為時，反而會加深孩子對這件不該干的事情的印象和興趣。
　　
　　二、引導(dǎo)孩子從事健康活動
　　
　　姚明說過他學(xué)打球是防止變壞，還有人說愛音樂的孩子不會學(xué)壞，所以，如果孩子有興趣，可以鼓勵他多參加一些合適的體育運(yùn)動、藝術(shù)類活動如學(xué)音樂、學(xué)書法繪畫等，還可以通過閱讀有益的書刊提高孩子的心智。
　　
　　三、讓孩子從小就感受規(guī)則
　　
　　做人基本的美德如尊老愛幼、有公德心，以及基本的生活規(guī)則如交通常識等等可以融入家長平日的言傳身教之中，最好能夠習(xí)慣成自然，從小就將這些生活中的美德和規(guī)則牢記心里，逐漸化為自己的行為規(guī)則。
　　
　　四、盡可能遠(yuǎn)離暴力和色情
　　
　　孩子的人生觀和世界觀是在成長的過程中因?yàn)榄h(huán)境和接觸到的各類事物而形成的，從而，他們自身的鑒別力和判斷力是處一個不斷形成和改變的過程中。在這敏感而關(guān)鍵的人生階段，多讓孩子接觸美好的事物有助于塑造健康積極的人生觀。
　　
　　五、幫助孩子提高自制力
　　
　　孩子的自我控制能力沒有成人那么強(qiáng)，所以有時難以控制自己的情緒和沖動。比如一些孩子上網(wǎng)成癮就是一個例子。家長可以通過一些鼓勵的辦法和使孩子分心等技巧，幫助孩子提高自我控制的能力。
　　
　　六、讓孩子感受到家的關(guān)愛
　　
　　也許這是最重要的一點(diǎn)。但是向孩子表達(dá)關(guān)愛和信任的方式有多種，應(yīng)注意的是不要變成溺愛。

　　

　　
　　

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