孩子一直在看的VCD都是BBC和迪斯尼的，為了讓孩子不要忘了民族文化，買了很多中國(guó)老的動(dòng)畫VCD。
買的時(shí)候，很感慨，怎么只有我小時(shí)候看的那些呢？《九色鹿》，《三個(gè)和尚》，《半夜雞叫》……那么，那么多年，這三十年，中國(guó)的兒童市場(chǎng)怎么了？國(guó)家為什么不扶持？我們的孩子，這幾十年來都是看著迪斯尼的動(dòng)畫長(zhǎng)大的嗎？
買回片子，第一個(gè)看的是《九色鹿》，片子的結(jié)尾是那個(gè)貪婪的家伙受到了懲罰：死亡。我感到可怕。貪婪，是罪過，但是，這是給孩子看的片子啊，他們才多大的孩子啊，如何讓他們承受這般沉重的東西？？？？上海市長(zhǎng)提出要上海市民變地“可愛”，陳祖芬說這是多么可愛的提法啊。但是，如果我們的孩子成長(zhǎng)于《九色鹿》這樣的文化之中，那么，他們會(huì)是可愛的一代嗎？他們會(huì)苛刻，刻薄，他們不會(huì)寬容。
給我們上戰(zhàn)略管理的IMD的教授給我們講了兩個(gè)故事，兩個(gè)在商業(yè)領(lǐng)域被稱為“HERO”的故事：
第一個(gè)，
RON，我們的教授在17年前從某個(gè)著名的商店買了一件皮衣。17年以后他的皮衣的里料有一點(diǎn)點(diǎn)脫線。這個(gè)商店 有著名的“10% SATISFACTION GUARANTEE”，就是說，可能有10%的客人會(huì)對(duì)他們購(gòu)買的商品不滿意，而這個(gè)商店保證會(huì)讓他們的客戶滿意。于是，RON就撥打了這個(gè)店的電話，告訴他們情況。商店表示了歉意并詢問了他的尺寸，和地址。結(jié)果是：那個(gè)商店送了一件同樣的皮衣到他家，同時(shí)并沒有向他討回壞的那件。也就是說，即便RON根本沒有購(gòu)買他們的商品，他們也不在意。
第二個(gè)，
一個(gè)穿著破爛的鄉(xiāng)下人到一個(gè)商店，說他在他們這里買的領(lǐng)帶壞了，而這個(gè)領(lǐng)帶購(gòu)買于5年前。營(yíng)業(yè)員問他，還有發(fā)票嗎？他說沒有，那么記得多少錢嗎？他說，25美圓。于是，這個(gè)營(yíng)業(yè)員就給了他25美圓。而問題在于，這個(gè)店，從開店至今，從不銷售領(lǐng)帶。
教授告訴我們這兩個(gè)故事是為了說明幾個(gè)商科的概念知識(shí)，無非是人文化的成本和實(shí)際成本。
而我想到的是文化差異。這兩個(gè)故事如果在中國(guó)肯定是不可能的。這是現(xiàn)實(shí)。美國(guó)的商業(yè)文化是為了告訴消費(fèi)者，你是正確的，哪怕你說的錯(cuò)誤也是正確的，因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴幕A(chǔ)。它假設(shè)消費(fèi)者是正確的。這是寬容的文化。而在中國(guó)文化的環(huán)境下顯然不是這樣的。
然而，如果一個(gè)社會(huì)要進(jìn)步，不僅僅是在于硬件，而更重要的是在于人的素養(yǎng)。所以上海的市長(zhǎng)提出“可愛”二字。其實(shí)，就我自己的人生經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)人一生是否幸福，在于他的性格，他的內(nèi)心，而他的那些貨幣化的成就真的不是充要條件。而養(yǎng)育一個(gè)孩子，我們的目標(biāo)就是讓他生活幸福。讓他有生存能力和快樂的能力。所以，那些中國(guó)的動(dòng)畫片（當(dāng)然不是全部）讓我擔(dān)憂，甚至讓我憤怒。
我希望我的孩子，所有我們的孩子，以后都能寬容，并且有一個(gè)寬容的社會(huì)寬容著他們。
sugarfree 的回復(fù)： （寫于4/4/2003 11:23:34 AM）
我也買了很多國(guó)產(chǎn)“金猴系列”VCD給寶寶看，看來看去，只覺得“小蝌蚪找媽媽”“牧笛”兩張還適合我家寶寶這么大的孩子（1歲半），其中還有“山水情”也非常非常好。這幾部都是意趣盎然，充滿生活情趣——對(duì)小孩子來說這些就足夠了。而且這兩張片音樂和畫面都是精品。最難得的是其中沒有過分的負(fù)面情緒，雖也有朋友和師生的離別、心傷，卻“哀而不怨”。其它的片子我感到就“差”在這點(diǎn)，“九色鹿”“哪吒鬧海”等等都有很多善惡斗爭(zhēng)的表現(xiàn)。我個(gè)人不愿意讓孩子從小認(rèn)定什么是“丑惡”，我深感這句話的正確——“沒有人是有意做惡，人都是憑著自以為的善行事”。與其讓孩子從思想里劃分善惡、敵友、認(rèn)定世界上有天生的殘忍邪惡的壞人、敵人，對(duì)壞人、敵人要冷酷地懲罰，不如讓孩子天真一點(diǎn)，傻一點(diǎn)，不要懂這些人為的區(qū)分，而學(xué)會(huì)體會(huì)不同的人的不同處境和反應(yīng)。因?yàn)樵诤⒆有闹浅墒熘�，�?duì)“好壞善惡”的劃分只可能是簡(jiǎn)單的，當(dāng)他頭腦里有了這種區(qū)分，很容易變成“對(duì)我好的就是好的，對(duì)我不好的就是壞的”這樣的思路。說實(shí)話，一切以“正義”為名的沖突不都是這樣產(chǎn)生的嗎。從“兒童暴力片”里最直接學(xué)到就是暴力的方式和以暴力方式處置問題的正當(dāng)性。我不怕這樣孩子會(huì)太傻，吃虧，其實(shí)，善心和愛心才是幸福的根本和保障。。。我說遠(yuǎn)了。。。再多說一句：很多負(fù)面情緒，象發(fā)脾氣、哀怨、冷漠等等是后天學(xué)的情緒反應(yīng)，從周圍的人、從文學(xué)、電影、音樂里學(xué)的，我們認(rèn)為它們表現(xiàn)得很美，于是模仿，我們的文化真的有問題……
有感于孩子的動(dòng)畫片—-從不同的文化談開去（二）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/714454.html
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