早教對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就是在安全的前提下，盡可能地給孩子一個(gè)寬松、自由的成長(zhǎng)空間。

　　基于這樣的理念，我們的戶外活動(dòng)時(shí)間非常多。春天的時(shí)候，我們會(huì)帶著鬧鬧去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，去后山花園看開(kāi)得正燦爛的桃花、杏花、海棠花；夏天來(lái)了，我們會(huì)在雨后跟鬧鬧一起去廣場(chǎng)上踩水，笑聲隨著四濺的水花在校園上空回蕩，也會(huì)在晚上去小樹(shù)林里捉知了，讓鬧鬧體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的樂(lè)趣；秋天是校園里最美麗的季節(jié)，我們跟鬧鬧一起去采集各種顏色的樹(shù)葉，然后回家做成漂亮的手工作品，帶到幼兒園分享；即使是冬天，我們也會(huì)忙著去看結(jié)了冰的湖面，還會(huì)在雪后的廣場(chǎng)上打雪仗、堆雪人……

　　與大自然的親密接觸，開(kāi)闊了孩子的眼界，也培養(yǎng)了細(xì)致的觀察能力。與同齡的孩子相比，鬧鬧的語(yǔ)言發(fā)育比較早，很容易與別的小朋友交流，大自然里各種景物的刺激也使得他對(duì)數(shù)字、顏色和形狀都很敏感。文/隗海燕

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.portlandfoamroofing.com/zaojiao/740312.html

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