大腦左半球主管數(shù)學(xué)、語言、邏輯、分析、寫字等能力,右半球則主管想象、顏色、音樂、節(jié)奏等。兩歲之前,嬰幼兒只是利用映象來理解事物,沉浸于“右腦世界”之中。直到3歲左右,幼兒才開始能夠自由言語,不過還是以直觀映象為主,仍然是以右腦為中心。等到小學(xué)時期,就開始以左腦為中心來學(xué)習(xí)文字和數(shù)位。此時腦的活動從右腦轉(zhuǎn)向左腦。
如果在孩子上學(xué)之前,右腦未能充分開發(fā),那么以后再想對右腦進(jìn)行開發(fā)可就難了。所以說學(xué)前期是開發(fā)孩子右腦的黃金時期,得隨時給寶寶的右腦“充充電”,千萬可別錯過!
下面的測驗(yàn)題,可以幫助您檢查寶寶右腦的發(fā)展情況,以便您做到心中有數(shù)。
1.孩子能記住初次見面人的長相嗎?
2.孩子喜歡木頭、石頭等自然材料做成的物品嗎?
3.孩子肚子不餓時不吃飯嗎?
4.孩子受到訓(xùn)斥不愛生氣,改正很快嗎?
5.孩子喜愛收集塑料玩具模型和其他小玩具嗎?
6.孩子對電視或小人書中的人物記得清楚嗎?
7.孩子看到大人做體育活動時總想模仿嗎?
8.孩子愿和別人一起用餐嗎?
9.孩子說話時總借助姿勢(包括手勢、表情、身體動作)來說明問題嗎?
10.孩子對新玩具或游戲很快就感興趣嗎?
11.孩子走路時,喜歡右顧右盼,觀察周圍景物和人嗎?
以上問題,回答“是”或“否”分別記“1”分或“0”分。
若得分在3分以下,則需對孩子施行右腦活化法;若得分在4~6分之間者,則表示右腦狀況一般,需進(jìn)一步訓(xùn)練;若得分在7分以上者,則為右腦狀況良好。
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