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學伴熊

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 兒童右腦開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

學伴熊-●簡介●
學伴熊是一款針對嬰幼兒早期教育生產的早教機。其載體采用卡通造型的毛絨玩具,將早教機置于其內部,設計理念是通過玩具外型的載體,使兒童更方便地接觸其中附帶的早教課程內容。

學伴熊-●主要課程設置●   1、早教教程
  啟發(fā)兒童的智力,調動兒童領悟力、增加兒童知識面。
  2、素質養(yǎng)成教程
  發(fā)展兒童想象力,提高兒童口語表達能力。
  3、性格教程
  增強兒童自信心,培養(yǎng)兒童開朗性格 學伴熊-●產品規(guī)格●   坐高:30CM
  內存:1G超大容量
  課程光盤:海量課程,無限更新
  適用年齡:孕婦及0-12歲嬰童
  播放格式:MP3/WMA等音樂格式
  表面材質:高檔超級柔軟毛絨
  主要填充物:聚酯纖維、塑膠
  電源:3節(jié)5號電池
  采用USB2.0接口,配有USB線 學伴熊-●產品特點●   純MP3方案,音質超棒!
  自帶高質量功放器,音質超棒,音量適中,保護孩子的聽力,可通過按鍵隨心所欲地控制上一首下一首曲目播放。
  超優(yōu)質課程,無限更新享受。
  2G超大空間,配合全部課程光盤,可以每天隨時更新,每天都可以讓孩子更快樂,更聰明。
  超級柔軟面料,可愛卡通造型。
  質量相當柔軟,手感舒適,綠色環(huán)保,健康安全。
  內填高級PP棉,彈性好,膨松性強。超級可愛的卡通造型,孩子愛不釋手。
  超長60小時數字錄音,可上傳電腦編輯。
  低電壓提示功能完美節(jié)電。 學伴熊-●適用人群●   孕婦及0-12歲嬰童 學伴熊-●專家團隊●
  馬文駒
  中國心理學會科普委員會委員
  中國教育學會學校心理輔導專業(yè)委員會顧問
  華東師范大學心理學系教授
  上海市中小學生心理輔導協會顧問
  《大眾心理學》編輯
  楊治良
  國務院學位委員會心理學科評議組成員、國務院特殊津貼專家
  華東師范大學心理學系教授、博士生導師
  中國心理學會副理事長
  上海心理學會理事長
  中國心理學會《心理科學》雜志主編
  陳國鵬
  國家教育部個性化總課題組負責人
  華東師范大學心理學系教授、博士生導師
  上海市心理學會心理測量專業(yè)委員會副主任
  上海市家庭教育研究會副秘書長
  荷蘭奈梅根大學天才兒童研究中心訪問學者,參加中國與荷蘭的跨文化研究項目《天才兒童自我概念比較研究》
  戴寶云
  中國教育學會小學語文教學研究會理事
  國家教委小學語文教材評審委員
  華東師范大學課程與教學系教授
  華東師范大學課程教材教法研究所教授
  致力于中小學語文教材、教法、教育及研究長達40余年。所編著作有《小學說話教學》、《小學語文教育學》、《實用小學語文教學90法》等。
  朱松
  復旦大學博士、數學系教授
  曾獲上海市科技進步一等獎、國家科技進步二等獎
  上海科技館重大工程建設與研究項目主要成員
  張志剛
  中國心理衛(wèi)生學會大學生心理咨詢專業(yè)委員會理事
  復旦大學心理研究中心特聘研究員
  上海師范大學教授
  瑞士蘭德學院客座教授
  主持制定了《上海學校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃》及《上海市中小學心理健康教育大綱、評估標準、心理咨詢與輔導工作條例》,并牽頭編寫了供中、小學使用的心理健康材料《心理健康自助手冊》,發(fā)表了有關心理教育的論文及譯文共80多篇。
  賀嶺峰
  復旦大學心理研究中心特聘研究員
  吉林大學社會心理學系博士
  南京政治學院上海分院心理系主任、教授
  國家級心理咨詢師考評員
  施德明
  全國中小學生學習心理學研究會副會長
  上海市家庭教育講師團成員
  上海市人文社會科學十五項目“孝的教育研究”課題組負責人
  馬前鋒
  復旦大學心理學系副教授
  復旦大學心理研究中心成員
  華東師范大學心理學系博士
  日本東京大學訪問學者
  日本東京學藝大學研究員
  Emous Kalevin
  哈佛大學語言學博士
  美國教育學協會資深會員
  全面VOA廣播語言學顧問
  ·國際心教聯合學會會員
  伊藤野武
  日本音樂治療協會秘書長
  東京大學醫(yī)學院心理學系教授
  國際心腦醫(yī)療聯合學會會員
  國際心教聯合學會會員
  王晨
  加州大學心理學博士
  美國發(fā)展教育研究會資深會員
  國際心教聯合學會會員
  快速記憶訓練專家
  許哲明
  同濟大學力學系教授
  致力于物理學教材、教法、教育及研究長達40余年,所編著作有《結構力學》(土木械程系列叢書)
  Tiffany Xia Ph.D.
  Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA
  美國斯帝文斯理工學院博士
  Kelven J. W. Ph.D.
  Ph.D. of Stevens Institute of Technology, USA
  美國斯帝文斯理工學院博士

學伴熊-●原理和設計●
科學研究表明,爸爸媽媽充滿愛的親子互動對于兒童的右腦潛能開發(fā)刺激非常明顯。學伴熊像爸爸媽媽一樣,給寶寶帶來最直接的心靈溝通、最快樂的交流方式和最大的安全感。學伴熊擁有60小時爸爸媽媽的聲音,讓愛時時刻刻包圍著孩子。學伴熊可愛的毛絨外觀、溫柔細膩的手感特征給孩子從外形到內心的安撫。同時學伴熊解決了爸爸媽媽因為工作繁忙而無法兼顧育兒的問題,廣博的內容儲備使學伴熊可以通過唱歌、背詩詞、講故事和童話的方式,幫助爸媽進行正確有效的育兒,從而使父母的育兒過程更有計劃、更有方法。

當孩子的腦波處于珍貴的α波狀態(tài)時,能快速接收信息,讓記憶力神奇地提高幾倍。學伴熊的整個學習過程都配有特殊節(jié)拍的高效記憶音樂,這種音樂的速度與α波的波長一致,刺激α腦波的活躍。另外0到9歲兒童,尤其是3歲以下幼兒,80-90%的學習是靠聽力和觸覺,依靠聽力和玩具的完美結合,是培養(yǎng)孩子想象力的最佳方式。學伴熊的引導陪伴下,讓孩子把自己聽到的東西用自己的方式表達出來,等于把聲音變成了在孩子腦部的錄像。久而久之,孩子的創(chuàng)造力會突飛猛進。孩子的左腦通常比右腦優(yōu)先發(fā)育,學伴熊卻能激活孩子右腦,讓孩子的左右腦部平衡快速發(fā)育,發(fā)揮出無窮的創(chuàng)造力和想象力。

在學伴熊設計伊始,相關設計人員就將當前早教領域的所有最高科技、最完整素材進行整合,并且在制造學伴熊的過程中將之融合,并最終打造出集玩具、益智工具、早教設備、語音系統(tǒng)等于一身的超完美早教機!學伴熊內容豐富,采用素材涉及多領域多方面,對于孩子在成長期內的學習情境營造有著極佳助益。學伴熊通過對孩子“聽、說、讀、寫、思”的培養(yǎng),充分刺激大腦發(fā)育,可以培養(yǎng)孩子在記憶力、想象力和創(chuàng)造力的進一步發(fā)展!學伴熊激發(fā)大腦內側邊緣系統(tǒng)活躍,這個邊緣系統(tǒng)主要掌管人類的喜怒哀樂各種情緒。學伴熊在使用同時,孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發(fā)展,對于兒童的情緒控管有相當顯著的影響。萌發(fā)幼兒初步感受和表現美的情趣,增強幼兒的自信心,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。受到感染的孩子們漸漸培養(yǎng)會出愛憎分明的情感,明顯提升孩子情商。

學伴熊所選擇的語音內容均采用真人發(fā)音,避免了機械合成音的冰冷感,溫暖的發(fā)音方式將使孩子更感親切,并且使孩子更樂于模仿。而學伴熊所特設有的錄音功能,更可將父母的聲音錄下,讓孩子感覺父母就“藏”在學伴熊中!學伴熊還是孩子在成長期的朋友,通過語音的傳達,讓孩子更解世界、理解父母、理解愛!學伴熊可以更好地維護孩子的善良的天性與敏銳的創(chuàng)造力,并且激發(fā)孩子潛在能力,將之發(fā)展為對事物的求知欲和卓越才能。學伴熊肩負有照顧、教育孩子的使命,但它并不使孩子反感。在學伴熊設計之初,設計人員與研發(fā)人員不但研究了當前的早教市場,還曾參考大量孩子對于早教產品的意見。最后成為成品的學伴熊不但是一款品質卓越的早教機,同時也是孩子在童年最重要的伙伴!

學伴熊采用了可愛有趣的毛絨玩具外型為載體,將早期教育的相關內容、益智玩具與最受孩子歡迎毛絨玩具做了結合,使早教更易被孩子所接受、喜愛。使早教的過程充滿了樂趣,也使早教得以更輕松便捷地進入到孩子的生活中!
學伴熊同時融合有市面上多款早教、益智產品的優(yōu)勢,而其價格卻維持在一款早教產品的水平,等于用買一款產品的錢就擁有了多款產品的功能。這一點恰恰是學伴熊最具性價比之處,實惠、好用,是家長選擇早教產品時最應考慮的重點!隨著社會的高速發(fā)展,科技與玩具的結合已不再新鮮,而在這個玩具2.0的年代,學伴熊的誕生充分對應了早教市場對高科技產品的需求,這款優(yōu)質的早教機通過高精尖的科技打造,是孩子早教與生活中必不可少的伙伴!另外更值得注意的是在發(fā)育成長期的孩子,往往會和身邊的物體進行較多的接觸,且孩子均具有愛咬嚼、敲打物體的特性,學伴熊采用了優(yōu)質無害的材質為載體,不讓孩子因接觸學伴熊而受到任何傷害!

學伴熊在設計上,參考了現有早教產品的諸多優(yōu)點,并將之集成于一體,在功能設置、題材選擇、造型設計等方面,均領先、超越國內同類早教產品。無論從產品概念、質量保證、用戶反應等方面都堪稱卓越!通過學伴熊內置的超大容量內存,家長在孩子早教的過程中可以根據早教的情況來調整學習內容,這些內容不局限于學伴熊附贈的光盤內容,還可以同時兼容家長認為對孩子早教有利的網絡語音資源!學伴熊可以通過電腦進行內容的更新與拓展,父母可根據孩子的早教情況進行相應的內容調整。學伴熊在功能設置上的前瞻性保證其可陪伴孩子更長的學習時間,更富有長效性。學伴熊研發(fā)人員在學伴熊的制造過程中,已在考慮孩子先天的“破壞性”,針對孩子在發(fā)育成長過程中可能對學伴熊所造成的損壞行為,專門設計了學伴熊的相關保護措施,使學伴熊成為一款抗摔、耐磨的超耐用產品,減輕了因孩子意外破壞而導致產品無法正常使用的可能性!

寶寶需要學伴熊

○針對兒童成長期,設有親子功能,溫柔陪伴兒童。
○超大內存,可以通過電腦進行海量內容更新。
○特質催眠曲,讓孩子更快地進入深層睡眠狀態(tài)。
○最優(yōu)質早教課程讓孩子潛移默化中極速開發(fā)潛能。
爸爸媽媽需要學伴熊

○代替父母與孩子進行游戲,交流情感。
○最適宜、最全面的嬰幼兒早教課程,更放心有效。
○海量內容儲備,兼?zhèn)涓咝芤约伴L效性的優(yōu)勢。
○有機整合了現有早教領域教育對于潛能開發(fā)的研究。
○積極調控情緒,有助于孩子發(fā)展良好的情商。

懷孕媽媽需要學伴熊

○易攜帶,海量更新,有利于進行更有針對性的胎教。
○根據孕婦的胎教需求而內置更豐富的優(yōu)秀胎教課程。
○使胎教機與早教機合二為一,更長效,最高性價比。
○整合了現有胎教產品的優(yōu)勢資源,更多專家推薦。
 


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